第五版金属材料教案.docVIP

青岛海洋高级技工学校教案用纸 学 科 金属材料与热处理 绪论 审批签字 授课时数 2 授课方法 讲授,演示 教具 授课时间 2.13 授课班级 11焊接11数控 教学目的 掌握本课程的性质和研究内容，了解金属材料在国民经济中的作用。 教学重点 和 难 点 重点：本课程的性质和研究内容 难点：本课程的性质和研究内容 复习提问 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 一、组织教学（1分钟） 二、复习提问（2分钟） 三、新授内容（80分钟） 1、本课程的性质和研究内容 2、金属材料在国民经济中的作用 3、本课程的任务和要求 四、课堂小节（5分钟） 五、布置作业（2分钟） 绪论 金属——由单一元素构成的具有特殊的光泽、延展性、导电性、导热性的物质，如金、银、铜、铁、锰、锌、铝等。 合金——由一种金属元素与其他金属元素或非金属元素通过熔炼或其他方法合成的具有金属特性的材料。 金属材料——金属及其合金的总称，即指金属元素或以金属元素为主构成的，并具有金属特性的物质。 课程主要内容： 1．金属材料的基本知识 2．金属的性能 3．金属学基础知识 4．金属材料 5．热处理基本知识 1．金属材料的基本知识 主要介绍金属的晶体结构及变形的相关知识。 2．金属的性能 主要介绍金属的力学性能和工艺性能。 3．金属学基础知识 主要介绍铁碳合金的组织及铁碳合金相图 。 4．金属材料 主要介绍碳素钢、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等金属材料的常用牌号、成分、组织、性能及用途。 5．热处理基本知识 主要介绍热处理的原理（钢在加热、保温、冷却时的组织转变）和热处理的工艺（退火、正火、淬火、回火、表面热处理等）及常用材料的典型热处理工艺。 青岛海洋高级技工学校教案用纸 学 科 金属材料与热处理 第一章 金属的结构与结晶 §1－1 金属的晶体结构 审批签字 授课时数 2 授课方法 讲授,演示 教具 授课时间 2.13 授课班级 11焊接11数控 教学目的 掌握晶体与非晶体、金属的晶格类型 、单晶体与多晶体 、晶体的缺陷 。 教学重点 和 难 点 重点：晶体与非晶体、金属的晶格类型 、单晶体与多晶体 、晶体的缺陷 。 难点：金属的晶格类型、晶体的缺陷 复习提问 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 一、组织教学（1分钟） 二、复习提问（2分钟） 三、新授内容（80分钟） 1、晶体与非晶体 2、金属的晶格类型 3、单晶体与多晶体 4、晶体的缺陷 四、课堂小节（5分钟） 五、布置作业（2分钟） §1－1 金属的晶体结构 一、晶体与非晶体 晶体和非晶体的对比 项目 晶体 非晶体 定义 原子呈有序、有规则排列的物质 原子呈无序、无规则堆积物质 性能特点 具有规则的几何形状 有一定的熔点，性能呈各向异性 没有规则的几何形状 有固定的熔点，性能呈各向同性 典型物质 石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、糖、味精 玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶 二、金属的晶格类型 晶格类型——金属中原子排列的规律。 晶格——为了清楚地表示晶体中原子排列的规律，将原子简化为一个质点，再用假想的线将它们连接起来，形成一个能反映原子排列规律的空间格架。 晶胞——晶格中能够完整地反映晶体晶格特征的最小几何单元。 三、单晶体与多晶体 晶粒——组成金属的小晶体。 晶界——由晶粒间不规则排列的原子构成 四、晶体的缺陷 晶体缺陷——由于各种原因，实际晶体中原子的规律排列受到干扰和破坏，使晶体中的某些原子偏离正常位置，造成原子排列的不完全性。 结晶——金属从高温液体状态冷却凝固为固体（晶体）状态的过程。 结晶潜热——结晶的过程中放出的热量 过冷度——理论结晶温度和实际结晶温度（T1）之间存在的温度差（△T= T0－ T1）。金属结晶时，冷却越快，其实际结晶的温度就越低，过冷度△T也就越大。 青岛海洋高级技工学校教案用纸 学 科 金属材料与热处理 第一章 金属的结构与结晶 §1－2 纯金属的结晶 审批签字 授课时数 2 授课方法 讲授,演示 教具 授课时间 2.14 授课班级 11焊接11数控 教学目的 掌握纯金属的结晶过程、晶粒大小对金属材料的影响 、同素异构转变 教学重点 和 难 点 重点：纯金属的结晶过程、晶粒大小对金属材料的影响 、同素异构转变 难点：晶粒大小对金属材料的影响 、同素异构转变 复习提问 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 一、组织教学（1分钟） 二、复习提问（2分钟） 三、新授内容（80分钟） 1、纯金属的结晶过程