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第一章民用建筑设计(学时).ppt
第一章 民用建筑设计 ?绪论 ?课程性质 本课程是土木工程专业的一门专业课。书中着重阐述了民用和工业建筑设计与构造的基本原理及应用知识,包括建筑物理的有关内容,反映了我国建筑方面的新技术、新成就,并吸取了国外建筑设计及构造方面的一些有益经验。是培养学生建筑设计及建筑构造设计的基本技能;空间想象能力、构思能力及图形表达能力;对学生进行建筑师及工程师的基本技能训练。 ?课程结构 建筑设计原理(民用建筑和工业建筑) 建筑构造(民用建筑和工业建筑) ?课程目的 1、掌握房屋建筑构造的组成以及作用 。 2、掌握建筑设计的内容和要求。 ?建筑的概念 我们经常所说的“建筑”往往是指建筑物和构筑物的通称。 建筑物:它是为了满足社会的需要,利用所掌握的物质技术手段,在科学规律和美学法则的支配下,通过空间的限定、组织而创造的人为的社会生活环境。如:住宅、办公楼、教室、公园等。 构筑物:是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。如:水塔、烟囱、堤坝、桥梁等。 ?建筑的构成要素 建筑功能 建筑技术 建筑形象 ? ?建筑的发展简史 一、世界建筑发展简史; ?资本主义国家的近现代建筑 1、建筑的新技术与新类型 2、现代建筑学派 3、建筑的新结构 4、高层建筑的发展过程 ?中国建筑发展简史 (一)中国奴隶社会时期的建筑 (二)中国封建社会时期的建筑 ?中国传统建筑的基本特征 1、以木结构为主流 2、建筑的外形特征 3、建筑平面特征 4、建筑群体 5、建筑装饰与色彩 ?中国的近现代建筑 1、近代建筑 2、中国现代建筑历程 (1)历史过程 (2)中国现代建筑工程回顾 ? 21世纪概念建筑设计 1、居住建筑发展新动向 2、办公建筑 3、现代购物中心 4、综合大厦设计 5、旅游建筑设计 6、智能建筑 ?第一节 民用建筑的分类 一、建筑物的分类 1、按民用建筑的使用功能分类 1.1居住建筑:供人们休息、生活起居所使用的建筑物。如住宅、公寓、宿舍等。 1.2公共建筑:供人们进行政治、经济、文化科学技术交流活动等所需要的建筑物。如托幼建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、园林建筑、念性建筑……。 2、按民用建筑的规模大小分类 2.1、大量性建筑:住宅、中小学校、食堂 中小型医院、中小型影剧院等。 2.2、大型性建筑:大型体育馆(场)、影剧院、航空站、海巷、车站等。 ?3、按民用建筑的层数分类 3.1、住宅建筑按层数分为: 1—2层为低层 3—6层为多层 7—9层为中高层 10层以上为高层; 3.2、公共建筑及综合性建筑高度超过24M为高层(不包括高度超过24M的单层建筑) 3.3、建筑物高度超过100M时不论住宅或公共建筑均为超高层建筑。 4、按主要承重结构材料分类 4.1、生土-木结构 4.2、砖木结构 4.3、砖混结构 4.4、钢筋混凝土结构 4.5、钢结构 5、按建筑结构承重方式分类 5.1、墙体承重结构 5.2、框架承重结构 5.3、内框架承重结构 5.4、空间承重结构 二、建筑物的分级 1.按建筑的耐久年限分级四级建筑: 一级耐久年限: 100年以上,重要和高层建筑 二级耐久年限: 50-100年,一般性建筑 三级耐久年限:25-50年,次要建筑 四级耐久年限:15年以下,临时建筑 2.按建筑物的使用性质和耐久年限分 级(JGJ37-87) 根据房屋的主要构件的燃烧性能和它的耐火极限来分为四级 2.1、构件的耐火极限 2. 2、构件燃烧性能 第二节 建筑设计的内容和程序 一、建筑设计的程序和内容 1、基建程序 ⑴项目建议书阶段; ⑵可行性研究报告阶段; ⑶设计文件阶段; ⑷建设准备阶段; ⑸建设实施阶段; ⑹竣工验收。 二、建筑设计的内容 建筑设计:建筑设计是在总体规划的前提下,根据建设任务要求和工程技术条件进行房屋的空间组合设计和细部设计,并以建筑设计图的形式表示出来。是整个设计工作的先行,常处于主导地位。包括建筑空间环境的组合设计、平面、立面、剖面以及构造设计等 结构设计:其主要任务是配合建筑设计选择切实可行的结构方案,进行结构构件的计算和设计,并用结构设计图表示。通常由结构工程师完成。 设备设计:是指建筑物的给排水、采暖、通风和电气照明
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