黑龙江省伊春市伊春区第二中学高一历史上学期期中模块考试试卷.docVIP

黑龙江省伊春市伊春区第二中学2014-2015学年高一历史上学期期中模块考试试卷 考试说明： 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。 （1））．西周实行宗法制的根本目的是??? A．广建诸侯藩国??? B．区分血缘亲疏??? C．保证法律执行??? D．巩固分封秩序 ．《墨子·告子》载：“诸侯朝天子曰述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这段材料反映的历史现象是?????????? A．春秋时期诸侯争霸????? 　　　 　B．战国时期兼并战争??? C．西周初分封制???? 　　　　　　? D．西周末王室衰微 秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是????????? A．“天下之事，无大小，皆决于上”?? ??? B．“节用裕民……以德服人” C．“以法为教，以吏为师”?????????????? D．“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下” .西汉时，为解决王国问题，采取了与贾谊“莫若众建诸侯而少其力”的主张相似的措施是 A．B．C．D． 7．右图所示的是唐代中央机构，其积极意义是 A．有效地解决了君权与相权的矛盾 B．有利于选拔人才，保证了政治清明 C．中央机构分工明确，提高行政办事效率 D．分清了中央与地方机构的不同职权 8．“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成 依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”这是中国古代 某一位官员对其工作的描述。根据所学知识推断他可能供职于 A. 唐代的门下省 B. 宋代的中书门下 C. 元代的中书省 D. 清代的军机处 9．从秦汉到明清中央机构的变化反映了 A．中央与地方矛盾的消除 B．君主专制制度的强化 C．地方机构权力的加强 D．君权与相权矛盾的弥合 10.中央集权制度下始终贯穿着的两大矛盾是中央政府与地方割据势力的矛盾君权与相权的矛盾　统治阶级与被统治阶级的矛盾丞相与百官的矛盾 A． B．C． D． 11．钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”“此项制度”指的是 A．三公九卿制 B．察举制 C．三省六部制 D．科举制 12．古希腊文明是西方文明的源头。促使古希腊民主政治出现的因素不包括 A．独特的自然地理环境 B．发达的海外贸易和商业 C．城邦制度的形成 D．精耕细作的农耕经济 13．实行民主制的雅典城邦被称作是“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典城邦的主人是 A.全体奴隶主 B.除奴隶之外的全体成年男性 C.除奴隶和外邦人之外的成年男性 D.从事工商业的成年男性 14．在雅典民主制下，最高的国家权力机构是 A．公民大会 B．陪审法庭 C．十将军委员会 D．五百人会议 15．“梭伦和伯里克利所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”文中“新的统治形式”指 A．君主制 B．中央集权制C．民主制 D．联邦制 ．标志着罗马法体系最终完成的是??????????????? A《十二铜表法》制定???????B．罗马公民法的制定 C罗马万民法的形成???????? D．查士丁尼法典的编成英国的君主立宪制发展历程中，议会进行改革，工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作用，这是哪一次历史事件的结果 A．1689年颁布《权利法案》B．1721年沃波尔成为英国的第一位首相 C．1832年议会改革D．2010年卡梅伦出任保守党领袖和英国首相 ．美国的《1787年宪法》体现的原则，不包括 A．联邦制原则 B．分权制衡原则C．民主原则 D．民族平等原则 下列关于联邦政府三权分立的叙述，正确的是?A．参议院和众议院的议员在白宫办公B．国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权利C．总统及其内阁向国会负责D．联邦法院的大法官由总统任命，但需经参议院同意新制度建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国．“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”为改变这一局面作出重大贡献的人物是 A．路易·波拿巴 B．威廉二世C．俾斯麦 D．罗伯特·沃波尔 ．A．B．C．D．．19世纪70年代，德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识，填充表格内容。 国家元首 首产生方式 元首与议会关系 德国