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中专生学习能力的现状调查及相关探讨.pdf

调查报告 卫生职业教育 456+ # #’’ 75+ ’ 中专生学习能力的现状调查及相关探讨 别同玉,许加生 % 淮阴卫生学校,江苏 淮安 ##’’ ( 关键词:学生;学习能力;调查;对策 质疑问难,甚至提不出问题,即无问题可问。其原因是近年来中 中图分类号: 文献标识码: 等专业学校的生源受到高校招生体制改革的冲击,使得生源质 1,,# 2 文章编号: % ( 量下降,基础知识薄弱,学习能力较差,一时不能适应中等专业 .* ! #,. #’’ ’ ! ’ #$ ! ’# 学校快节奏的学习。 ! 调查对象与方法 现代化学习工具的利用 调查结果显示,中专生对现代化 ! ! 调查对象 江苏省淮阴卫生学校 $$$ 3 #’’ 三个年级的 学习工具的利用滞后于社会对人才的要求。其原因是中等专业 学生各 #’ 人。 学校学生年龄小,基础知识差,他们的学习仍停留在教材和专 ! # 调查方法 主要采用问卷调查法。问卷内容包括:对终身学 业这个小圈子中,缺乏创新精神,导致他们提不出新问题,也就 习理念的认识、继续学习的态度、质疑问难的品质、获取信息资 想不到去寻找信息资源和利用现代化学习工具,即使去图书馆 料的能力和解决问题的方法等。在 年 月向上述学生发 也多是借阅娱乐书刊,上网不是检索信息资料,而多是交友、聊 #’’# . 出问卷.’ 份,回收-. 份,回收率$$) ;其中有效问题- 天。 % ( 份,占发出问卷的$*+ -) 。有效样本中$$$ 年级 三年级 学生 ’ 探讨 % ( % ( 人、 级 二年级 学生 人、 年级 一年级 学生 唤醒学生的学习欲望,增强学生的终身学习理念 从调查 - #’’’ $ #’’ ’ ! * 人。 结果来看,中专生对终身学习的概念了解甚少,还有不少学生 $ % # 调查结果 见表! 根本不知道。可想而知,学生对学习目标还没有搞清楚,这样有 表 淮阴卫生学校学生学习能力的调查情况 可能导致学生学习动机的缺失。中专学校要努力营造终身学习 调查内容 选项 百分率% ) (

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