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武胜县街子初中导学案
课时连续编号：4 任课教师：胡娜
教 学 内 容 种子的萌发 教
学
目
标 知识与能力 通过探究活动，说出影响种子萌发的外界环境条件。
通过探究活动、演示实验，分析种子萌发的原因。 过程与方法 观察 实验 讲解 情感、态度与价值观 通过分析种子萌发的条件，初步树立内外辩证统一的观点 重难点 教学重点 影响种子萌发的自身条件和外界环境条件。 教学难点 影响种子萌发的自身条件和外界环境条件。 教 具 准 备 课件，种子，实验相关材料 教学过程 师 生 活 动 批 注 自主质疑 问题探究：----试试你的能力如何！
1、种子萌发所需要的条件有哪些？
2、探究活动：探究种子萌发的条件 合作学习 探究种子萌发的条件（课前分组做实验，小组讨论后，完成下列问题）
提出问题：
作出假设：
制定计划：
材料用具：
方法步骤：
（1）
（2）
（3）
（4）设计表格进行记录
实施计划：（1）
（2）
得出结论：
表达交流：（1）
种子萌发时，呼吸作用逐渐增强，营养物质逐步分解。
1、概括种子萌发过程
（1）吸收水分，种子的体积胀大。
（2）胚根伸长，突出种皮，发育成根。
（3）再不断生长的过程中，胚轴伸长，胚芽突破种皮钻出地面
（4）出土的胚芽继续生长，长成幼苗的茎和叶。
（5）胚乳和子叶不断变小 交流展示 你的实验结果与其他小组的相同吗？若不相同，找出其中的原因。
根据实验总结种子的萌发所需要的条件
1.把煮熟的玉米种子放在有充足水分、充足空气和适宜温度的环境中，种子也不会萌发，这是因为（ ）
A.胚不完整 B.缺少营养物质
C.处于休眠状态 D.胚已死亡
2．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是 ( )
A．防止害虫破坏 B．防止鸟类取食种子
C．保湿、保温、有利于萌发 D．种子萌发需要避光
3、种子萌发的外部条件是（ ）
A．水、阳光、空气
B.水、空气、适宜的温度
C.水、土壤、适宜的温度
D.水、阳光、土壤
4、种子的萌发不仅需要 、 和 等外部条件，种子本身还必须具有 而且 以及供胚发育的 。 关键回顾 种子萌发的环境条件：
适量的水分
充足的空气
适宜的温度
种子萌发的自身条件：
完整的，有活力的胚和供胚发育的营养物质
种子萌发的过程已经胚的发育 拓展延伸 进一步探究：你还能设计其它变量对种子萌发的影响吗？
结合P18 相关链接回答：什么是种子的休眠？影响种子休眠的因素有哪些？ 归纳反思
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