开放校内外实习基地实现人才培养模式创新.pdfVIP

第7卷第2期 河南工业大学学报(社会科学版) Vo1．7，No．2 2011年6月 JournalofHenanUniversityofTechnology(SocialScience) Jun．2011 文章编号：1673—1751(2011)02—0129—03 开放校 内外实习基地 实现人才培养模式创新 张体祥 ，赵予新 (河南工业大学教务处，河南 郑州450001) 摘要：开放式实习实现了学生实习与企业相结合，实习与就业相结合，实习与教师科研相结合。 河南工业大学在开放式实习教学方面进行 了探索性研究和实践，积累了一定经验。 关键词：开放式实习教学；模式创新 中图分类号：G642．423 文献标识码：A 2006年，劳动和社会保障部对 25个省 (区、 许学生动手。因此，目前高校大学生校外实习大多 市)的5300多名外出务工人员做了一项调查，发 数流于形式，真正有实效的实习基地在逐年减少。 现他们对当年外出务工的月工资平均预期已达到 1．2 传统的实习教学 内容单一且滞后于新工程 1100多元，并呈现逐年递增的趋势，2010年南方 技术 部分地区出现了 “用工荒”。而应届大学毕业生 传统实习教学的主体是教师。实习以教师为 对月薪的预期连年下跌。本科毕业生就业形势 日 中心，全部的教学设计都围绕 “教”而展开，教学 趋严重，“读书无用论”在局部地区开始蔓延。毫 内容一成不变。学生被束缚在教师制定的框架 无疑问，“读书无用论”是错误的，但 问题是读什 中，没有 自主性，极大地限制了学生创新思维能力 么样的书，怎样读书。目前，很多高校的本科教育 的提高 J。由于传统的实习项 目技术含量低，学 课程设置注重提高学生的理论水平 ，学生被动地 生很难接触到先进的工程技术，因此，设计的东西 接受教师的灌输式教育，出现了高分低能的现象， 缺乏 自主性和创新性。 有的本科生甚至因没有高职高专生受欢迎而到专 1．3 实习经费不足 业实训机构 “回炉”…。如何扭转这一局面，使本 近年来我国物价水平逐年提高，使得高校本 科毕业生满足社会需求，是摆在高等教育工作者 来就紧张的教学经费更加捉襟见肘，而能够用于 面前的一个重要课题。开放式实习教学模式是近 学生实习的经费更少。校 内外实习基地开放后， 年来高校实习教学改革的新举措 ，是高校培养应 实习教学内容增加，实习场地、设备、耗材费用也 用型人才的有益尝试，这种教学模式在实习教学 随之增加，这种矛盾制约了实习基地开放的规模。 资源的利用、实习教学质量的提高、学生实践能力 1．4 具有实践经验的实习指导教师紧缺 的培养等方面起到了积极的作用。 目前的高校进人政策基本上都是要求高学 历，大部分专业引进人才都要求进博士，而博士基 1 高校学生实习面临的问题 本上都是从校门到校门，没有接触过生产实践，缺 1．1 实习基地匮乏 乏在实践中解决问题的能力，因此在指导学生时 随着高校扩招，在校生人数急剧膨胀，需要更 也是纸上谈兵。此外学校和企业之间没有形成良 多的实习基地。而企业在市场经济条件下，重点考 好的校企合作机制，学校与校外实习基地平时缺 虑 自身的发展和经济效益，不愿意接待学生实习， 乏沟通，只是学生要实习的时候才联系，很难建立 即使有的单位接待学生实习也设置了很多附加条