高中地理-2.3.2《中国可持续发展之路》学案-鲁教版必修3.docVIP

高中地理-2.3.2《中国可持续发展之路》学案-鲁教版必修3.doc

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第2.3节 中国可持续发展之路(第2课时) 学习目标 1.了解我国面临的主要环境问题及采取措施。 2.了解实现我国可持续发展战略的必要性,以及实现稳定战略的措施。 3.环境问题及环境战略措施;实施稳定战略的必要性及措施。(重点、难点) 学习内容 【自主学习】 (三)环境战略 1.发展的含义 (1)含义 : 发展与整个社会以及人类赖以生存的 的共同进步。 (2)有关环境与发展的关系,下列说法正确的是 ( ) A.发展不仅指经济发展,同时也包括生态环境的发展B.只有经济发展才能解决环境问题 C.只要经济在发展,环境就一定会恶化 D.发展与环境之间存在着不可调和的关系 2.我国的环境战略 (四)稳定战略 1.经济发展在可持续发展中的重要地位是: (1)是可持续发展的 ; (2)是实现可持续发展的 和 ; (3)是可持续发展的 点、 点和 点。 2.我国的稳定战略 (1)中国必须毫不动摇地把 发展摆在首位,作为各项工作的中心;必须把实现 发展提高到国家和民族整体利益的高度,协调和组织各部门、各地方和全体公民的行动,在保证经济 、 的前提下,保护 ,改善 ,坚持社会和经济长期稳定发展。 (2)我国把经济发展摆在各项工作之首的原因是 ( )(双选题) A.我国是一个发展中国家,处在可持续发展的初级阶段 B.经济发展是可持续发展的核心 C.我国的环境污染和生态破坏并不严重 D.与发达国家相比,我国的经济技术还比较落后,因此发展经济以赶超欧美发达国家 【合作探究】 1.阅读课本P42活动材料,思考相关问题。 2.阅读课本P43活动材料,思考相关问题。 【课堂反馈】 1.对于环境问题,中国在全面推行现代化进程中制定的一项基本国策是 ( ) A.防治环境污染 B.综合治理水污染 C.环境保护 D.加快生态工程建设 2.我国实现可持续发展的核心是( ) A.经济增长为主 B.经济发展 C.人民生活水平提高 D.自然资源合理利用 生态足迹是人们所消耗的每种消费品的生物生产面积的总和。有效生态承载力是自然能够对人类提供的生态服务。分析表中的数据,回答3~5题。 世界上部分国家的人均生态赤字资料表(单位:公顷/人) 国家 生态足迹 有效生态 承载力 生态赤字 国家 生态足迹 有效生态 承载力 生态赤字 新加坡 6.9 0.1 -6.8 冰 岛 7.4 21.7 14.3 比利时 5.0 1.2 -3.8 新西兰 7.6 20.4 12.8 美 国 10.3 6.7 -3.6 秘 鲁 1.6 7.7 6.1 英 国 5.2 1.7 -3.5 澳大利亚 9.0 14.0 5.0 日 本 4.3 0.9 -3.4 巴 西 3.1 6.7 3.6 3.中国的人均生态足迹1.2公顷/人,人均有效生态承载力为0.8公顷/人,则中国的人均生态赤字为( ) A.0.4 B.-0.4 C.2.0 D.-2.0 4.根据计算,1993年全球的人均生态赤字为-0.7公顷/人,1997年全球的人均生态赤字为-0.8公顷/人。下列叙述中,与这两个数据说明的问题相吻合的是( ) A.生物的多样性不断减少 B.地球上的交通和通信越来越发达 C.人类离可持续发展的目标越来越近 D.地球的生态环境处在不断改善之中 5.当生态赤字为负值时,从国家和地区的角度看是使用了别国的资源,从全球的角度看是盗用了下一代的资源。这句话中体现出的可持续发展原则有( ) A.持续性和共同性原则 B.共同性和公平性原则 C.公平性和持续性原则 D.经济性和持续性原则 图一显示了经济发展与环境质量之间的关系,读图分析回答6-8题。 6.根据这种关系,发展中国家应认识到 (   ) A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略 B.后工业化阶段的到来,环境总会自然而然地解决 C.保护环境至关重要,必须杜绝建设有污染的工业 D.必须采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题 7.这种关系反映了环境质

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