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文学类文本阅读 解题方法初探 清醒答题 高考复习的终结追求! 一、把准答题方向 二、明晓答题要点 严谨、全面 鉴赏评价表达技巧类题型 提问方式: ……的作用是什么? ……的好处是什么? 请分析……的表达特色(效果)。 概括本文的语言风格,联系文章主要内容进行赏析。 文中成功地运用了什么艺术手法?请简要分析。 解题要领: 如果题目未指定赏析的具体技巧,就要从修辞、表达方式、表现手法、篇章结构四个角度逐一筛选,结合其常规效果,做到点面结合;考虑对表现主旨和情感的作用。 答案要点包括:揭示手法、结合作品分析、指出效果(对表达主旨、情感所起作用)等三部分构成。 手法+分析+效果 常用的表述程式: 这首诗采用了(某种)表达方式、或修辞手法、或表现手法,写出了(某个)意象的(某种)特点,对表现了(某种)思想感情起到了(某种)作用; 表达技巧(怎样写) 修辞手法 表达方式 表现手法 篇章结构 比喻、拟人、借代、用典、夸张、排比、设问、反问 记叙、议论、说明 抒情 描写 直接抒情(直抒胸臆) 间接抒情 借景抒情、寓情于事、 托物言志、借古讽今等 选材;角度; 修辞; 顺序; 作用。 对比、衬托、渲染、象征、 抑扬、 联想和想象 选材组材:以小见大、开篇点题、卒章显志、承上启下、悬念铺垫、伏笔照应、过渡详略、线索顺序人称 常见表达技巧知识梳理: (2008安徽)16.从语言表达的角度赏析下面的句子。(4分) ???? 他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。 (1)运用拟人手法,通过“走下“”爬上“等词语将太阳人格化,生动形象; (2)运用对比的手法,使日出与日落情景形成鲜明的对照,给人以深刻印象; (3)运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。 (07年江苏) 15.“一路上都是鲜红的收割机,突突突,吼个不停,进了麦田,就如机船下了海,所过之处,留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的草香。”这句话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色 (4分) 考查“鉴赏文学作品的表达技巧”: 概述内容(或揭示选材特点) + 描写方法(角度、顺序等) + 修辞手法 + 表达效果 参考答案:选取了麦收情景代表性事物; 从视觉、听觉、嗅觉多角度描写; 运用了比拟的修辞方法,语言表达富有韵味。 有关(环境景物)描写的分析: 选材:写了什么 角度:正面侧面,白描细描,动静,虚实,哀乐,远近, 感觉(听视触嗅味觉,或绘声绘形绘色)等; 手法:修辞、表现手法及效果 顺序:时空远近点面; 作用: (1)对环境,交代事情发生的时间、地点或背景; 渲染气氛; (2)对情节,推动情节发展;暗示结局; (3)对人物,烘托人物形象,衬托人物心情; (4) 对主题,突出、深化主题等。 分析结构,把握思路类题型 选材:写什么,不写什么(以小见大、托物言志、借古讽今、 对比衬托 组材:先写什么,后写什么;详写什么,略写什么 悬念铺垫、伏笔照应、过渡详略、线索顺序人称 提问方式: 指出文章的结构方式。 某句话(段)在文中有什么作用? 文中写……有什么作用? 请简析文章描写……的用意; 文章描写……对表现主旨有什么作用? 文章题目是XX,第X段为什么写…… ? 文章第X段能否删去(是否偏题) ?为什么? 文章在材料安排上有何特点? 文章构思(写作)上有……特点,请简要赏析。 文章为什么从……写起? 文章怎样逐层表现主旨的? 文章为什么要花大量笔墨写…… ? 本文以……为线索展开,请具体分析文章行文思路。 解题要领: 要从内容和结构两个角度答题,考虑选材、组材的特点。 内容上,考虑题干涉及的内容与所在层次的意思及文章主旨的关系; 结构上,考虑在文中的位置及与上下文的关系。 要牢记有关表达技巧的一般知识,答案要有术语及结合文章内容的具体分析。 江苏省海安高级中学 周万喜 清醒答题 1.初步鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2.评价文学作品的思想内容和作

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