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论农村幼师国培计划的意图_理念与模式_张琴秀.pdf
25 4 Vol. 25 ，No. 4
第 卷第 期 教师教育研究
2013 7 Teacher Education Ｒesearch July ，2013
年 月
、
论农村幼师国培计划的意图 理念与模式
张琴秀
( ， 04 1004 )
山西师范大学教师教育学院 山西临汾
［ ］ ，
摘要 农村幼师国培计划是一项事关民族未来与国计民生的重大工程 其实施品质在一定程度上决定着国家学
。 : ， ，
前教育政策意图的顺利实现 农村幼师国培计划的政策意图是 关注教育薄弱链环 助推幼儿教育均衡发展 推
。 ， 、 ，
动教育协作 有鉴于此 培训实施者应该坚持专业化导向 共同体培育与成长型培训的理念 努力打造有效的高
。 : 、 、 。
端培训品牌 农村幼儿教师国培的理想模式为 名师名课论坛 共同体专题研讨 研训交互课堂
［ ］ ; ; ;
关键词 农村幼师国培计划 政策意图 理念 模式
［ ］G659 ． 21 ［ ］A ［ ］1672 － 5905 (2013)04 － 0032 － 05
中图分类号 文献标识码 文章编号
On the Purpose ，Belief and Model of the National Teacher Training
Program for Preschool Teachers in Ｒural Areas
ZHANG Qin-xiu
(College of Teacher Education ，Shanxi Normal University ，Linf en ，Shanxi ，04 1004 ，China)
Abstract :The national teacher training program for preschool teachers in rural areas is a profound project concerning the
future of our nation ，national economy and the people ’s livelihood． The quality of its implementation is closely related to the
successful realization of the national preschool educational policy intention． The policy intention of the national training plan
for preschool teachers in rural areas is paying attention to the weak parts in education ，prom
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