东方小学班级综合实践活动记录表.doc

东方小学班级综合实践活动记录表 班 别 三（4）班 指导老师 王苑婷 活动时间 2008.9－10 活动课题 我们的绿色校园 分组或 小主题 ①美之追寻②美中不足③美之再造④美之宣传 开 展 过 程 1、在9月中旬进行选题。 2、接着再举行开题仪式。学生自由组合，选择和确定小主题，分为四个大组：①美之追寻组②美中不足组③美之再造组④美之宣传组。接着小组设计活动方案和时间安排表，并进行讨论。 3、接下去的时间，学生利用综合实践活动课和双休日进行查资料、设计、讨论、调查、采访、写体会、画画、写总结、出手抄报、编节目、排练、阶段性成果展示等一系列的活动。 4、写心得体会和展示成果。 评 价 标 准 1、参与活动的积极性 2、小组合作的精神 3、活动中掌握技能情况 4、克服活动中困难和挫折情况 5、收集和整理资料情况 6、活动成果的独创性 活 动 反 思 本次活动的地点是在校园内，学生对学校环境比较熟悉，收获最大的是能增强学生对环境保护的意识，懂得利用各种途径来保护校园的环境，并创作了许多环保宣传口号和标语，积极主动地与全班同学交流，还大胆地采访学校的领导，为学生提供了一个展现自我机会和提高了人际交往的能力。针对这次活动，本班展出了一期“我爱我校”的手抄报，受到了学校领导和家长的好评。 在《我们的绿色校园》这一主题活动的实施过程中，我感受最深的就是综合实践这门课程的生成性。不论是在哪个阶段，都有许许多多意想不到的问题产生。有的学生半路改变兴趣方向，提出加入别的小组；有的小组的活动开展屡屡受挫，不得要领……这些，都要求我们必须时时刻刻关注学生的每一个活动环节，及时的针对这些问题进行有效的指导，让学生顺利的开展好活动。 备注