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固本清源 ——对书籍装帧学研究生教学建设 的认识 毛德宝 中国美术学院 摘 要: 书籍设计教学属理论与实践相结合的课题。 本科的 书籍设计教学以设计实践为主。研究生课程则将理论 和实践划分为五五比例,目的就是为了强化学生相对 比较薄弱的理论环节,固本清源,理清思路,用理论 来指导并提升设计实践。书籍装帧学是以研究书籍装 帧设计理论与实践以及装帧艺术工作者从事装帧设计 工作的规律为对象的一门学科。书籍装帧学不仅是出 版学的一个分支学科,也是艺术设计专业的学科方向 之一。随着知识经济时代的到来,构建与探讨书籍装 帧学,对于提高我国出版物设计的品质,在世界大平 台上树立起 “中国特色”的出版物形象,具有现实意 义,亦是我们研究生教学建设关注的首要命题。我们 的教学目标:从实践中加强整体书籍设计能力,从理 论上梳理书籍设计教学思路,为探求未来书籍设计教 学的发展打下扎实的基础。 关键词: 研究生教学建设;书籍装帧学;书籍设计 冤相目身买践的; 的发展需要装帧j 斯 ·彼德·维尔! 仅是一本学术理一 计人员、出版工。 的教科书。书中j 们的教学目标: 力,理论上梳i 设计教学的发展 ;课程的学习硼 《艺术形态学 【人的书的形 B清思路,辨析
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