主编：韦秀红 执行主编：冯秋菊 2011年10月16日.doc

主编：韦秀红 执行主编:冯秋菊 2011年10月16日 韦香松 /6/9/2 2 / 1/4/0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 78 /28 35/27 /0 62小时59分 65.00 黎 晔 6 /0 /5 /2 1 /0 /1 /1 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 /130/45/0 56小时分 .00 冯秋菊 6 /2 /7 /2 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 11 /85 /65 /0 44小时19分 60.00 韦秋永 0 /0 /0 /0 1 /0 /1 /0 1 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 6 /25 /17 /0 22小时27分 60.00 梁家乡 3 /2 /2 /1 0 /0 /0 /0 0 /1 /0 /0 1 /0 /0 /0 9 /20 /37 /0 21小时40分 56.50 黄琼珍 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 9 /26 /30 /0 43小时18分 沈慧梅 /0 /4 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 3 /8 /5 /0 40小时29分 5.50 韦玲玲 1 /0 /1 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 6 /23 /10 /0 34小时10分 59.50 黄凤姣 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 10 /30 /21 /0 28小时分 .00 韦兰鲜 5 /0 /2 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 18 /1 /28 /0 26小时50分 59.00 目 录 我阅读，我快乐！---------作者：韦香松 2、国培学习感悟篇 -------------作者：汤宁 3、让孩子们谈作文不再“色变”-------------作者：冯秋菊 4、成功的喜悦 ---------------作者：黎 晔 5、学习《小学语文诵读教学技能与策略》有感----作者：韦香松 6、你为学生建立常规的班级交流机制了吗----------作者：梁家乡 7、啊！国培，我来了！-----------作者：黎 晔 8、换一种教育方式的效 -----------作者：雷杏梅 9、苦尽甘来更快乐------------作者：韦秋永 我阅读，我快乐！ 发布者：韦香松 发布时间： 2011-10-11 23:07:18 我在生活中阅读，在阅读中生活，阅读，让我的生活变得丰富多彩，阅读好书，让我走过坎坷，走过风雨，走过奔波，走出困惑，走出自卑，走向坚强，走向自信；阅读好书，让明白了做人的真谛；阅读好书，让我知晓了人类的伟大，自然的神奇，社会的缤纷，知识的力量…… 在等车时，我喜欢带上一本《故事会》读读。在寂寞孤独时，我便找来曾经的日记，或者儿子书柜中的漫画书，如《老夫子》、《漫画party》，书中的笑话让我独自咯咯傻笑，于是，所有的不快都烟消云散，孤寂的心情也被阅读所充实而消容。在我心情愉快时，喜欢与儿子一道朗诵小学课文中《乡下孩子》、《老师，您好！》等。下班回到家，我喜欢倾听着徐志摩的《再别康桥》，让我放下压力，忘记烦恼，消除疲劳。临睡前，喜欢与儿子靠在床头，你说中文，我说英文，朗读英语，既可以帮助儿子积累英语单词，又可以享受天伦之乐。星期天，陪着儿子到新华书店选一本好书，找个角落，静静地品味，那感觉就像饱尝了一顿免费的午餐。休假日，我们一家三口漫步在河堤、漫步在树林，手里拿着一瓶爽歪歪，你一句，我一句，吟诵经典诗文，那种感觉，那种心情，真是其乐融融，让我心旷神怡！当看到天空阴沉沉时，我便情不自禁地喊道：暴风雨，暴风雨就要来了…… 如今，现代化科技在飞跃前进，互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口，让我多了一条获取知识与信息的途径，我的阅读也因此多了一种方式――读网！每当夜深人静，我还会坐在电脑前，尽情地读我喜欢的书。 书是人类进步的阶梯，阅读好书，给我带来了智慧与快乐；阅读好书，丰富知识，更让我改变了命运。 作为老师，我爱阅读。我快乐，我阅读！我阅读，我快乐! 国培学习感悟篇 -----培养小学生口语交际能力多么重要啊 发布者：汤宁 发布时间： 2011-10-10 22:37:28 俗话说：“良言一句三春暖，恶语一句六月寒！”足以见口语交际能力对人们生活的重要性，从中我们可以看出：一个人具有了良好的口语交际能力，就能够让你认识到更多的朋友，可以让朋友之间的情谊加深，可以让一个人在很好的交际环境之中如鱼得水。 良好的口语交际能力是一个人生活中必须具备的一种能力，它对一个人的工作也显得