鲁农业生产与地理环境教案.docVIP

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鲁农业生产与地理环境教案.doc

第三单元 产业活动与地理环境 第一节 农业生产与地理环境 (3课时) 教学目标: 1、引导学生认识农业生产活动的特点,分析主要的区位因素。 2、举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 3、结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响。 教学重、难点: 运用农业区位因素分析、评判某一地区的农业 教学方法: 讲授法、讨论法、练习法 教学过程: 第1课时 一、激趣导入 展示“浙江杭州龙井村茶园”图,说说我国“明前龙井”在日本种不好的原因? 二、探究讨论 (一)影响农业区位的主要因素 区位因素 对农业生产的影响 举例说明 自 然 因 素 气 候 光照 决定着农作物的地区分布 我国粮食作物的的分布规律“南稻北麦”; 热量 影响农作物的 降水 农业生产的基础条件,年降水量250毫米的地区须有灌溉水源 地 形 平原 适宜发展耕作业和机械化作业 青藏高原与长江中下游流域纬度相当,前者是我国著名的牧区,后者则享有“鱼米之乡”的誉称 山区 适宜发展林牧业,农作物分布有垂直变化 土 壤 作物生长的物质基础,直接供给作物养分不同的土壤类型,适宜生长不同的作物 酸性土壤中适合种植茶树;我国东北地区肥沃的黑土,适合农业发展 水 源 地区发展农业的决定因素 新疆农业生产特色之一“绿洲农业” 社 会 经 济 市 场 需求量决定农业生产的 和 交通运输 扩大农作物的 政 策 鼓励或限制农民生产积极性,进而影响种植面积和农产品种类 劳动力 其数量多少、质量高低影响着农产品成本和质量 技术条件 机械 提高劳动 化肥 提高 良种 提高单产 冷藏 扩大了农产品的销售范围 [注意]:农业区位的发展变化 ①自然因素对农业区位的影响并非都是决定性的,可通过农业技术改革,扩大某种农作物的区位范围,改造不利的自然因素,使之有利于农业生产,但要考虑投入与产出之比 ②市场区位及需求的变化,对农业区位的影响最为突出,如城郊型农业 ③交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏技术的发展,使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展 三、点拨拓展 农业生产现象或差异 主要影响因素 桔生淮南则为桔,生淮北则为枳; 新疆的瓜果特别甜 我国西南地区的“立体农业” 我国“明前龙井”在日本始终没有种好 河套平原、宁夏平原是物产丰饶的“塞外江南” 东部分校东面有很多蔬菜园,草莓园; 以前,北方一到冬季各家各户都会购买上百斤的大白菜储存在家里,如今没有这种现象了,市场上各种新鲜的瓜果蔬菜应有尽有; 以色列发展了发达的沙漠农业,成为世界上著名的绿色农产品出口国之一 近年来,随着老百姓生活水平的提高,一些副食品农业生产的利润远远高于粮食种植,为什么还有许多农民甘于种粮 四、巩固练习 1.影响农业区位的最主要自然因素是( ) A.气候  B.地形  C.水源  D.土壤 2.最终决定农业生产类型和规模的因素是( ) A.气候  B.市场  C.交通运输  D.技术 3.不同地域形成不同的农业地域类型,是由于(  ) A.自然条件不同   B.政府政策不同 C.技术条件不同   D.自然、社会经济条件差异很大 4.我国糖料作物的分布具有“南蔗北甜”的特点,它反映了农业生产具有(  ) A.季节性    B.周期性    C.随意性    D.地域性 5.亚洲水稻种植的耕作制度有一年一熟、一年两熟、一年三熟,形成此差异的主要区位因素是( ) A.水分   B.热量   C.地形   D.政策 6. 该城镇周围要发展乳牛、蔬菜和花卉、果树、小麦四种农业,为图中ABCD四个区位进行合理安排: A________ 理由: B________ 理由: C________ 理由: D________ 理由: 第2课时 一、激趣导入 复习上节内容。 二、探究讨论 (二)农业的地域类型 1.结合课本“世界主要农业地域类型分布图”,了解主要的农业地域类型 2.主要的农业地域类型 1)热带迁移农业 [探究活动一] 说说热带迁移农业的生产特点;主要分布区。 [探究活动二] 你认

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