国外农业领域工程科技人才培养现状和发展趋势研究.pdfVIP

第二届中国工程管理论坛论文集 国外农业领域工程科技人才培养现状与发展趋势研究+ 韩红艳程华东陈新忠 (华中农业大学，湖北武汉，430070) 摘要：以美国、英国、德国、日本、俄罗斯、韩国、印度七个具有代表性国家为研究对象，对其农业领域工程科技人才 的基本状况、培养模式与特点、结构与能力、待遇、法律与政策环境等方面展开了系统的比较分析与研究，通过对各国之间 空间上的横向比较和同一国家不同时段的纵向比较，系统地阐述了上述国家农业领域工程科技人才的现状，探索了各国农 业领域工程科技人才培养的模式，揭示了农业领域工程科技人才健康发展的规律。 关键词：农业领域；工程科技人才；现状；发展趋势 农业是国民经济的基础，农业领域工程科技人 式，它以小农经济为基础，以提高单位土地的产出 才是农业持续、稳定、高效发展的保障。本文研究 率为目标，形成重视精耕细作和特色经营的农业发 的农业领域工程科技人才不仅指农业工程人才，而 展模式；俄罗斯是我国北方最强大的邻邦，俄罗斯 且包括从事综合应用工程科学与技术、生物科学与 地大物博，横跨欧亚大陆，在前苏联瓦解前后农业 技术、信息科学与技术及管理科学与技术，为农 生产的衰退与兴盛，为我国提供了正反两方面的案 业、农村的发展与资源合理利用服务的技术人才。 例；韩国属亚洲四小龙之一，20世纪50年代，韩国 为了寻求人才培养的规律，特对国外典型国家农业 是当时世界上最贫困的国家之一，但工业化推动韩 领域工程科技人才培养状况进行了分析。 国经济与社会的转型，韩国农业的成功经验，对解 决我国“三农”问题，全面建设社会主义新农村，实 l选取以下七个国家进行研究 现小康社会的中国不失为有益借鉴；印度与中国是 原因分析 同处于亚洲的两个最大的发展中国家，仅次于中国 的世界第二人口大国，人口多耕地少，自20世纪 由于地域、历史文化和社会制度等方面的差 60年代开始，印度先后成功发起的“绿色革命(粮 异，世界各国农业发展道路不尽相同，各具特色。 食)”、“白色革命(奶牛产业)”、“蓝色革命”，不 美国是当今世界农业最为成功的国家，仅占全国人 但从根本上解决了粮食危机，还使印度成为世界上 口1．8％的美国农民，养活了近3亿美国人，并成 第二大牛奶生产大国、重要的鱼类与水产品出口大 为全球最大的农产品出口国；英国是最早实现农业 国。纵观上述各国农业发展历程，尤其成功的经验 现代化的国家之一，从事农业以及食品商务类的人 和失败的教训，与中国农业发展现状相比较既有其 口仅占总人口的2％，英国农业的高效率和高生产 相似之处又有其特殊性。 率均居西欧各国的前列，农业生产已实现电气化和 综合机械化¨儿21；德国农业以小型家庭农场为主， 2各国农业领域工程科技人才 家庭农场是德国农业的基础，目前中小型家庭农场 现状及发展趋势分析 占全德农场的90％以上，与中国现行的农村家庭年 产承包责任制相似，当今已成为仅次于美国和日本 2．1 各国现代农业发展的基本状况分析 的世界第三大技术型农业经济强国；日本与中国隔 海相邻，不同于美国和欧洲发达国家的农业发展模 发达国家大部分以工业立国，农业占GDP比 t本文系2006年中国工程院咨询项目“创新型工程科技人才培养研究”子课题农业组阶段性成果。 国外农业领域工程科技入才培养现状与发展趋势研究 重小。如美国农业GDP比重仅占2．2％，英国农业体系的特点等等M