航海教育质量体系的研究与实施.pdfVIP

维普资讯 第 2期 总第 19期 广州航海高等专科学校学报 No．2Sum 19 2002年 12月 JournalofGuangzhouMaritimeCollege December 2002 文章编号 ：1009—8526(2002)02—0007-02 航海教育质量体系的研究与实施 张建平 ，姚立宁 (广州航海高等专科学校 ，广州 510725) 摘 要 ：分析 了质量管理体 系的组成与特点，提 出了保证质量管理体 系有效实施 的措施 。 关键词 ：质量管理体系；航海教育；教 学 中图分类号：G647 文献标识码 ：A 试，毕业前还必须通过 国家海事局组织的船员适任 质量保证体 系与航海教 育 证书考试 ，才具有上 岗的资格 。 多年来 ，国家海事局根据 1995年全 面修正 的 2 质量管理体 系组成及其特 点 (1978年海员培训、发证和值班标准 国际公约》(简 称 “STCW78／95公约)的有关规定 ，要求海员培训 、 2．1 质量体 系文件的组成 考试 、评估和发证 的船员教育和培训机构 ，必须建立 质量体系 由质量手册 、程序文件和各类支持性 质量标准体系并接受连续的质量控制 。 《中华人 民 文件组成 。内容包括从制定教学大纲、教学计划、学 共和 国船员教育和培训质量 管理规则》(简称 《规 生入学到毕业 ，学生毕业后各用人单位反馈意见，修 则》)强制性地要求开展船员教育和培训 的院校 、培 改教学大纲、教学计划等文件 的全部教学与教学管 训 中心等有关机构 ，建立质量管理体系 ，获取 国家海 理过程 ，从而形成招生 、教学、教学管理 、学生毕业 、 事局颁发 的 “质量体系证书”。 招生的一个 闭合环路 。 1998年 以来 ，我 国各航海机构 、开展船员教育 质量手册规定 了一个组织 的质量方针并描述 了 和培训 的院校 、培训 中心等有关机构 ，按照 《规则》的 质量体系文件的结构 ，规定 了建立体系文件所包含 要求 ，建立质量管理体系 ，并通过港务监督组织 的审 的 12个要素 。 核 ，取得港务监督局颁发 的 “质量体 系证书 ”。我校 程序文件涵盖 了教学与教学管理过程 的 12个 1998年初开始建立质量管理体系 ，1998年 10月 27 要素。各职能部 门为完成本 部 门的各项工作 的程 日起全面实施 ，1999年 9月通过 国家海事管理机关 序 ，以清楚、实用 的方法描述各项工作 的过程 ，具有 组织 的审核 ，获得 中国港务监督局颁发 的 “质量体系 非常强 的可操作性 ，并符合教育部 、省教育厅 、国际 证书”。 海事组织 (IMo)的要求 。 我 国加入 WTO后 ，航海教育必须与 国际接轨 ， 各类支持性文件包括 IMO、国家 、教育部 、国家 包括两个方面 ：航海 院校必须通过质量体系认证 ，船 海事局 、省教育厅和我校有关教学和教学管理文件 员教育和培训工作必须在质量体系的连续控制下进 以及学校各工作 岗位指导书 。 行 ；航海专业的学生不仅要参加全 国高考 的入学考 2．2 质量体 系的特点 2．2．1 与 国际接轨 航海教育是 国际化 的教育 ，