中学政治课中培养学生环保意识的几点做法.pdfVIP

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2017-08-20 发布于江西
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中学政治课中培养学生环保意识的几点做法.pdf

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年月下旬刊课程教育研究 Course Education Research 2014 8 思想·政治思想品德作业的思考陈海英（广西南宁市友爱南路学校广西南宁 530000 ）【中图分类号】【文献标识码】【文章编号】（） G623.15 A 2095-3089 2014 8 -0095-01 作业是师生教学活动交流的重要载体教师通过作业了解学学生体验各种价值观。 , 生对知识的掌握情况并认识学生的分析能力思维能力创新能三、新型思想品德作业展望 , , , 力根据这种认识及时进行矫正和调整教学所以合理布置思想品 , . 1.开放性。开放性思想品德作业以师生互动中产生的不可预德作业,是新课程下思想品德教师要掌握的一项重要技能。见的新知识，即师生共同建构带着师生强烈的情感、态度、价值一、传统思想品德作业是机械的强化观，这些应是思想品德作业的主要内容。传统思想品德作业被视为机械式的强化，作业内容日趋封闭如在《公民的选举权和被选举权》一课的教学中我给学生布 , , 僵化，仅局限于思想品德知识范围，远离学生实际生活和社会生置了作业了解公民的选举权和被选举权的知识对我国公民的选 : , 活。作业方法、手段、技术日趋单一，注重作业程式规范统一，强调举权和被选举权谈谈自己的算法,有什么好的建议? 死记硬背和机械训练，作业评价忽视了对学生发展的教育激励功这种开放性作业在形式和内容上强调“活” 在“活” 中创新变 , , 能。封闭为开放这种开放性作业设计恰如其分地把拓展作业伸进学 . , 思想品德教学是一个复杂的系统工程激励是德育教育中重生生活的每个角落和学生的家庭生活社会生活紧密结合让知 , , ,