华福小学执教：彭地.pptVIP

* * 华福小学 执教：彭地 桂林山水 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过 水平如镜的西湖，却从没看过漓江这样 的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 华福小学 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过 水平如镜的西湖，却从没看过漓江这样 的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 本段主要写了漓江水的特点。（静、清、绿） 华福小学 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过 水平如镜的西湖，却从没看过漓江这样 的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 华福小学 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过 水平如镜的西湖，却从没看过漓江这样 的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 华福小学 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过 水平如镜的西湖，却从没看过漓江这样 的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 华福小学 波澜壮阔的大海 华福小学 水平如镜的西湖 华福小学 静 清 绿 华福小学 大海 西湖 漓江 对比 独特之美 华福小学 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 对比 鹅 狗 华福小学 漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；漓江的水真清啊，清得 可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊， 绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 排比句 华福小学 排比 排比是修辞手法的一种，利用三个或三个以 上意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同 的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果。 华福小学 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下去。 华福小学 请仿照《桂林山水》的写法，用排比句写一写我们 美丽的校园吧！ 真 ，——————————————————————————————； 真 ，——————————————————————————————； 真 ，———————————————————————————————。 华福小学 请仿照《桂林山水》的写法，用排比句写一写我们 美丽的校园吧！ 校园的花真多啊，多得就像繁星撒满夜空; 校园的树真高啊，高得就像一把把撑开的巨伞；校园的草真绿啊，绿得仿佛那是一块块的绿茵茵的地毯。 华福小学 华福小学 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *