开发《医学文献检索》多媒体教学课件的构想.pdf

2003年8月 晋图学刊 Aug．，2003 2003年第4期(总第77期) Shanxi LibraryJournal No．4，2003(IssueNo77) 开发《医学文献检索》多媒体教学课件的构想 孙晓瑞 (山西职工医学院图书馆，山西太原030012) 摘要：针对目前《医学文献检索》课开展的现状，分析了多媒体技术在教学中运用的可行性；立足于本 校实际，提出《医学文献捡索》课多媒体课件包括的内容和开发构想。 关键词：医学文献检索；多媒体教学课件 中图分类号：G354 文献标识码：A 文章编号：1004—1680(2003)04—0039—02 国家教委从1984年起先后三次颁发有关文件，上课时面对的不只是黑、白两种颜色的世界，而是一 要求全国大专以上的院校开设“文献检索与利用”这 个色彩缤纷、图文并茂的彩色世界。例如，在介绍概 门课，此后我国大多数高校相继正式开设了《文献检 论、MEDLINE光盘、EM等内容时，我们可在每一 索》课，我们学校也不例外。但是，随着计算机技术 部分的标题中加入音乐和音响效果，对概念、重点内 的发展和视听技术在计算机领域的应用，传统的教 容的字体则给以不同的颜色、不同的字形，以吸引学 学模式存在实际问题。而我校招生范围不断扩大， 生的注意力，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习 需要掌握这门课的学生数量大，层次多，要求掌握的 效率。 深度不尽相同；不同专业的学生，讲授内容不完全一 第三，当今社会，新知识和信息层出不穷，特别 样；从课时来看，差别也较大，这些因素增加了教学 是对于检索课来说，要给学生讲授的新东西简直太 难度。由于多媒体教学模式具有信息载体多样性、 多了。有人试图通过增加教材内容来解决这一问 交互性、集成性等一些传统教学模式所没有的特点， 题，但实践证明是行不通的。主要是因为：一、信息 在课堂教学中使用多媒体技术已势在必行。 科学技术的发展日新月异，随时都有新的光盘数据 1利用多媒体技术是文献检索课教学发展的必然 库和互联网数据库产生，而教材的编写、印刷、出版 当今社会是信息社会，随着网络技术的不断发 总是要花费一定时间，所以永远解决不了教材与新 展，互联网向人们展示了一个信息的新天地，网上无 信息之问的时滞问题。二、教材越编越厚，而课时有 数的数据库正成为人们越来越重要的信息源。但对 限，有些专业讲授时数只有10个课时，这样导致了 于网上信息的海洋，众多初入网络的人们却无从下 学生必须购买教材从而加重了学生的经济负担。多 手，原因是用计算机网络进行信息检索在我国起步 媒体教学方法可以弥补这些不足。 较晚，而国内外大型数据库的检索方法又各不相同。 2多媒体课件包括的内容和开发构想 为此，既要掌握数据库的进入渠道和基本使用方法， 2．1多媒体课件包括的内容 又要尽量减少国际联机检索的时间，多媒体辅助教 为了提高文献检索课的教学质量，拓宽学生视 学显然是解决问题的最佳途径。 野，让学生不断更新知识结构，我们可把丰富的，多 其次，通过多年的教学实践，我们发现不同的学 种多样的检索课内容用多媒体技术有机地结合起 生群对学习检索课的兴趣有所差别：本科生对该课 来。一般来说，目前检索课主要介绍以下几方面内 的重视程度远远高于专科生；不同专业的学生对该 容： 课的重视程度也不大相同。这主要是由于以往的文 (1)图书馆概况。包括本校图书馆的建筑结构、 检课内容比较枯燥、乏味，尤其是概论部分的有些