护理人员继续医学教育内容与方法研究.pdf

·22· ·护理教育· 护理人员继续医学教育内容与方法研究 吴玉霞 (宁夏医学院附属医院护理部，宁夏 银川 750004) 摘要：目的 为提高护理人员继续医学教育的针对性，及时研究和选择可靠的教育内容和方法。方法 对在职护理人员继续医学教育情况进 行问卷调查。结果筛选出适宜有效的护理人员继续医学教育内容5项，方法4种。结论针对性的护理人员继续医学教育的内容和方法调 动了护理人员学习的积极性，提高了护理质量。 关键词：护理人员；继续医学教育；内容；方法 中图分类号：R47 文献标识码：B 文章编号：1671—315x(2004)11一0022一02 onthecontentandmethodof educationfbr staff／wu of Study continuing nursing Yu—xia／／JoumalNursing To and8electreliablecontentandmethodin asto thefocalizationofmedic81 educationfornurs— Abstract：0bjectiveelplore time，soimprove continuing staff．MethodA wasu8edto the8tatusof educationin st讲on 5 item8and4method8of i“g questionnaire investigate continuing nursing duty．Result medical educationwereselectedwhichweresuitableandefkctivefor stamConclusionThesuitablecontentandmethodofmedical continuing nur8ing educationforthe staffcouldmobilizethenurse8’ enthu8iasmand of continui“g nursi“g leaming promoteth。qualitynursi“g． Author’s Amliated of Medical address：Nursi“gDepartment，theH08pitalNi“野ia College，Yinchuan750004，China Keywords：nursingstaff；medicalcontinuingeducation；content；method 继续医学教育是继毕业后的医学教育之后，以学习新理 宁夏成人医学教育的历史是一致的。从第二学历取得方式 论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性教育…。为 提高护理人员的业务水平和工作能力，不断跟踪学科发展， 进一步加强和规范继续医学教育管理，对我院5个病区和直 通过函授获得，占11．37％。在是否喜欢护理这个职业方面， 属部门的618名具有初级职称以上的护理人员进行问卷调 查，并对调查结果进行分析和研究，选择可靠的内容和方法， 48．81％；只有45人表示“不喜欢”或“为了生存需要”，占 使护理人员继续医学教育更加具有针对性。 8．23％。在护理人员继续医学教育重视程度这一项上，476 1资料来源与方法 人表示重视，占87．02％；另有71人表示重视不够或不重视， 为进一步加强和规范继续医学教育管理，宁夏回族自治 占12．98％。被调查人员职称、文化程度、从事专业工作年限 区卫生厅科教处自行设计了护理专业人员继续医学教育问 详见表1—3。 卷，在宁夏医学院附属医院5个病区和直属部门的618名具