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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 第1单元 第1课 第3框 政治生活 自觉参与课后知能检测 新人教版必修2
一、选择题
1.我国公民政治生活的基本内容是( )
A.参加社会公共管理活动
B.依法行使政治权利,依法履行政治性义务
C.参与社会主义民主政治建设
D.树立社会主义民主法治理念
【解析】 依法行使政治权利,依法履行政治性义务是公民政治生活的基本内容,B项符合题意;A项是公民政治生活的重要内容;C、D两项是公民政治生活的内容而非基本内容。
【答案】 B
2.在2013年重阳节期间,陕西渭南高新区志愿者服务总队组织12个分队500名志愿者对全区孤寡、空巢、特困老人进行了走访和慰问,开展爱心志愿行动,弘扬志愿服务精神,树立尊老爱幼意识。志愿者自觉为社会作贡献的行为是( )
A.在积极行使当家作主的权利
B.是公民积极履行自己义务的表现
C.坚持了权利与义务统一的原则
D.自觉履行维护国家安全的义务
【解析】 志愿者的行为是一种履行义务的行为,B项符合题意,A项不选;C、D两项不符合题意。
【答案】 B
3.北京发布了《北京市机动车停车管理办法》征求意见稿。小明就小区停车难问题积极建言。这表明小明( )
A.积极行使政治权利,履行政治性义务
B.参与社会公共事务管理
C.积极行使自身的监督权
D.是国家重大决策的制定者
【解析】 小明参与政府征求意见活动,积极为解决停车难问题建言献策,是参与社会公共管理的体现,故答案为B。此题体现了小明的政治权利,没有体现义务的履行,也不是在行使监督权,排除A和C。公民不是决策的制定者,排除D。
【答案】 B
4.高一学生张大伟,今年16周岁,他可以参与的政治生活有( )
①向教育局反映意见、提出建议 ②向检察院举报某国家机关工作人员的经济问题 ③参加镇人大代表的选举 ④参加学校关于收费问题的听证会
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 本题考查对中学生参与政治生活方式的理解。作为中学生,可以结合自身实际,采取灵活多样的方式积极参与政治生活,如①②④等。③说法错误,我国公民未满18周岁没有选举权,故选B项。
【答案】 B
5.在今天,互联网的迅猛发展为公民政治参与拓宽了渠道,“网络监督”也成为日渐风行的监督方式。公民利用互联网积极参与政治生活是有较高政治素养的重要表现。在我国,公民参与政治生活的主要内容有( )
①依法行使政治权利,履行政治性义务
②参与社会公共管理活动
③参与社会主义民主政治建设
④关注我国在国际社会中的地位和作用
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
【解析】 ①②③④都属于公民参与政治生活的主要内容。
【答案】 A
6.南京市政府每月举办一期“市民论坛”,群众与市领导面对面平等交流,南京市电视台将每期的“市民论坛”进行录播。让群众与领导通过“市民论坛”方式进行面对面交流,有利于( )
①人民群众参与政治生活 ②人民群众民主意识的增强,政治素质的提高 ③政府决策更加科学、完善 ④人民群众直接行使国家权力
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
【解析】 群众与领导面对面交流,既有利于公民自觉参与政治生活,提高公民的政治素养,也有利于政府决策的民主化、科学化,①②③符合题意;④说法错误,人民群众不是国家权力的直接行使者。
【答案】 C
7.政治生活是社会生活的重要领域。政治生活的内容更多地涉及的是( )
A.社会公共管理和公共利益问题
B.企业的经营和管理问题
C.个人合法政治权利的维护问题
D.国际社会竞争与合作问题
【解析】 B项属于经济生活领域的内容,排除;A、C、D三项都属于政治生活领域的内容,但涉及最多的是A项所指的社会公共管理和公共利益问题。
【答案】 A
8.随着手机功能的日新月异和成本的降低,使用手机的学生越来越多,上课能联网打游戏,考试能通过短信作弊等。高一学生小宇向有关部门反映,迷恋手机上网比玩电脑游戏还影响学习,请采取措施不要把课堂变成“网吧”。这说明当代中学生( )
①认识到参与政治生活的作用 ②具有主人翁意识,行使专政职能 ③具有较强的权利意识和义务观念
④能直接处理社会问题
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
【解析】 向政府反映中学生迷恋手机上网现象,说明当代中学生认识到了参与政治生活的作用,具有较强的权利意识和义务观念,①③正确;国家行使专政职能,②错误;④表述错误,故选A项。
【答案】 A
9.中学生参与政治生活,需要学习政治知识,这有助于中学生( )
①坚持正确的政治方向 ②增强公民意识和民主法治理念 ③自觉地服从和维护国家利益 ④提高自身身体素质和科学素养
A.①②③④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
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