滁州职业技术学院2012年工作要点.docVIP

职院字〔2013〕23号 关于印发《滁州职业技术学院2013年度 工作要点》的通知 各系、部、处、室： 《滁州职业技术学院2013年度工作要点》业经院长办公会议审议通过，现印发给你们，请结合部门工作实际，认真贯彻落实。 特此通知。 滁州职业技术学院 2013年4月9日 抄送：省教育厅，市委办、市政府办。 滁州职业技术学院2013年度工作要点 2013年是学院实施“十二五”发展规划承上启下的关键之年，也是学院省级示范性高职院校建设的攻坚之年。2013年学院工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，学习贯彻落实党的“十八大”精神，坚持社会主义办学方向，落实教育发展规划纲要，更加注重内涵建设，突出教学中心地位，切实转变工作作风，完善管理体制机制，凝练办学特色，不断提高学院软实力和核心竞争力，推动学院快速、稳定、健康、科学发展。 1.强力推进省示范高职院校建设。明确时间节点，细化建设任务，各项目建设单位要认真对照五年建设计划，进一步完善相关配套，改善办学条件，强化教学内涵建设，确保高质量完成2013年示范性高职院校建设任务。切实加强项目建设指导和检查监督，强化过程管理。通过示范院校建设网站、示范院校建设简报、专家会议和教学管理工作会议等形式监督各建设项目完成情况。认真做好建设中期、年度检查验收工作。充分发挥各建设项目的示范引领作用，带动相关专业建设，积极开展专业教学资源库建设，不断提高专业建设水平和社会服务能力，扩大示范效果。推进校园信息化，加快数字化校园建设。 2.全面抓好质量工程建设项目。系统总结质量工程建设经验，加强调研，编制学院未来五年质量工程建设规划。认真组织2013年度院级质量工程建设立项，积极申报省级、国家级质量工程项目。加强对在建质量工程项目的监督与管理，确保建设质量，做好年度评审与结项工作，认真撰写学院人才培养质量报告。进一步优化专业结构，加强专业建设，重点做好央财支持的两个专业建设和一个实训基地建设项目，培育教学特色优势项目群。建立职业技能大赛管理激励机制，打好基础，加大训练力度，做好院级职业技能大赛组织工作，积极参加省级和国家级职业技能大赛，稳步提高参赛水平和比赛成绩。 3.继续深化教育教学改革。总结推广第三轮教学改革成功经验，继续推进项目化课程建设与改革。加大项目化课程建设指导力度，加强对在建的项目化课程跟踪监控、检查与考核。深入推进教学内容、教学方法与手段的改革，提高课程质量。根据行业企业岗位要求和学生实际状况，完善人才培养方案，积极引入企业参与学院教学管理、专业建设、课程改革和人才培养过程。积极推进职业教育产教融合、校企合作，建立技术技能人才培养“立交桥”，深化人才培养模式改革。继续加强教研室建设，充分发挥教研室在学院专业建设和课程改革中的主导作用。 4.强化实践教学规范管理。重点加强实训室标准化建设和实践教学管理。加强实践教学运行的检查与考核，重视实践教学效果检查和过程监控。充分利用学院现有实训资源积极开展实践教学，加强中央财政应用电子技术专业实训基地建设项目的实施。实验实训中心要规范实验实训室管理，加强设备使用情况的检查，进行效益分析。全面实现实训项目化管理，深入推进实验实训场地“6S”管理，完善实践教学运行和管理体系建设。充分发挥奥贷设备的作用，提高使用效率，认真做好生产性实训项目的开发与管理。 5.改进大学生思想政治教育和管理工作。强化服务，创新方法，确保学生思想政治教育和日常管理工作取得实效。继续推进思政教育“三进”工作，大力开展爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育。以生为本，以德树人，大力开展爱国教育、国防教育和道德教育，重视中华传统美德和人文素质教育。积极开展“校风与我”活动年系列活动。继续推行学生宿舍6S认证制度。开展困难学生家访与回访工作和学生资助督查工作，不断完善学生资助体系。重视大学生心理健康教育，推进心理健康教育课程体系建设，完善系部心理健康教育机制。认真组织学生党校培训工作，进一步提高大学生党员比例。进一步提升团学活动育人水平，扩大社会实践活动与志愿服务活动影响力。加强纪律教育，做好社团换届工作和学生干部培养工作，充分发挥团干、学干自我管理作用。 6.继续规范教学过程管理。加强师德师风教育，落实《高等学校教师职业道德规范》，建立健全师德考评和奖惩制度。强化日常教学管理督导，加大教学过程监控力度，严格执行教学管理制度，重点规范课堂管理。加强基层教学管理机构的建设，积极开展“名师工作室”建设。完善教师教学能力考评办法，提高课堂效率和质量。继续推行考试评价方式改革，完善课程评价体系。积极引入企业和第三方权威机构参与教学评价，加快建立完善人才培养质量评价机制。完善院系两级管理制度，创新教学管理的体制和机制，充分发挥系部教学管理主体作用。继续规范教学档