关于高中语文教科书选文问题的调查与思考.pdfVIP

维普资讯 谣 逢 阗厘蚴 调查与思考 山东泰山学院中文系 高素英 田瑞云 高中新教材已有多套面世，但它们的选文是否很 表～告诉我们，在名列前茅的13位名家中，“最熟 理想?我们在本校中文系2004级新生 (tiP2004届高中 悉”的前7位中有5位的文章常常作为语文课本选文， 毕业生)中做了～次问卷调查。此次调查总人数为300 他们是鲁迅、朱自清、巴金、老舍、冰心；在 “最喜欢”的 人，有效答卷268份，调查对象分别来自全国13个省 前7位中有3位与语文教科书的选文有关，他们是鲁迅、 (自治区、直辖市)。以此次调查和分析为参照，我们认 朱自清和冰心。其中最为突出的是鲁迅先生，他在 “最 为新版语文教科书在选文方面仍然存在着认识上的偏 熟悉”“最喜欢”两个选项中都以绝对优势高居榜首。 差 为什么会出现这样的情况?请看同学们的回答。“最熟 一 、 选文的“时代性”和“典范性” 悉”鲁迅的理由有：“中学语文课本中鲁迅的文章最 “时代性”与 “典范性”看似矛盾，实则统一。“时 多”“从小到大接触的最多”等；“最喜欢”他的理由 代性”包含着 “典范性”，“典范性”包含着 “时代 有：“学过的文章中他的文章最多”“有人格魅力” 性”，具有 “典范”意义的文本，一般都是特有时代的 “文章中的国民性”“批判性”“语言犀利”“是中国 “典范”。语文教科书中的选文不是一般意义上的文学 文学史上的一座高山，无法逾越”“始终站在时代的前 欣赏，无论哪部作品，只要被选入了语文教科书，作为 沿，引领时代潮流”“有独立的思想意识～ 民‘族魂” 范文来供学生学习，它就必然承载了文化传播与培养 等。从以上表述可知，鲁迅作品本身的艺术魅力固然使 教育下一代的双重任务。这是选文的根本所在，也是我 中学生铭记不忘，而语文教科书的选文对学生的影响 们在对旧版语文教科书选文问题的调查中得到的最深 之大也非同一般。旧版语文教材选文的 “时代性”与 刻的感受 “典范性”的成功结合，还体现在其他几位作家作品的 此次调查共设计了5个问题，前两个问题是： 选读上，比如 《背影》 荷《塘月色》 《小橘灯》 《寄小读 (1)在2O世纪的文学家中，你最熟悉的有哪些? 者》 《再别康桥》骆《驼祥子》等。 (2)在最熟悉的名家之中，你最喜欢谁?为什么? 相比之下，新版语文教科书则多少有些遗憾。比如 请看调查结果： 山东版，其必修本共有88篇选文，其中中国文学部分有 表～ 古代文学作品29篇、当代文学作品27篇、现代文学作品 鲁 朱 巴 老 叶 冰 徐 钱 余 张 —=—琼 金 8篇。其中现代作家作品是：读《书的艺术》(林语堂)、 自 圣 志 钟 秋 爱 《蒙娜丽莎的魅力》(傅雷)、《再别康桥》(徐志摩)、 迅 清 金 舍 陶 心 摩 书 雨 玲 毛 瑶 庸 《钓台的春昼》(郁达夫)、《为了忘却的记念》 《祝 最熟 229 l27 l05 ll839 ll69184 91 80 84 103l16 福》(鲁迅)、《论文艺的空灵与充实》(宗白华)、《雷 悉 雨》(曹禺)，其中真正能够反映1919年～1949年间现 最喜 欢 63 17 6 100 15 7 1724 1322 9 22 代文学创作成就的篇章，只有鲁迅的 《为了忘却的记 兰堡蔓 塑 维普资讯 念》 《祝福》、曹禺的 《雷雨》、徐志摩的 《再别康桥》。 爱好等方面)影响最大? 尤其令人不解的是，山东版完全抛弃了现代散文的旗