大学生专业承诺现状的调查研究[J].pdfVIP

高 教 探 索 年第 期 HigherEducationExploration 2008 2 大学生专业承诺现状的调查研究* 罗亚莉 刘衍玲 刘云波 摘 要 运用自编的问卷对 名大学生进行调查 发现大学生专业承诺整体水平不高 其中情感承诺最 : 437 , , 高 继续承诺最低 规范承诺与理想承诺处于中间水平 且二者差异不大 从性别来看 男大学生的继续承 , , , 。 , 诺 理想承诺显著高于女大学生 情感承诺 规范承诺极显著高于女大学生 从专业类别看 文科大学生承诺 、 , 、 ; , 水平最低 极显著低于工科 医科大学生 从年级来看 一年级大学生的专业承诺水平极显著高于大学三年 , 、 ; , 级 填报高考志愿的自主性程度 志愿录取与志愿填报的符合程度 对专业的了解程度 入学后的专业学习成绩 。 、 、 、 、 学校或学院或班级对专业思想稳定性的重视程度及应对措施等方面的情况不同 大学生的专业承诺水平不同 , 。 关键词 专业承诺 情感承诺 继续承诺 规范承诺 理想承诺 大学生 : ; ; ; ; ; 度和意愿 专业承诺是大学生对专业选择满意程度 。 、 一 问题的提出 、 专业思想稳定程度 专业学习兴趣的浓厚程度的衡量 、 专业承诺 的概念来 指标 也是大学生专业学习动力的重要源泉 直接影 ( ) , , professionalcommitment 自于组织承诺 ( )和职业承 响大学生的学习和生活质量甚至未来的职业生涯的 organizationalcommitment 诺 的研究 组织承诺由美国社 规划 同时 大学生专业承诺的研究也是从一个崭新 ( ) 。 , , careercommitment 会学家贝克 首先提出 用于反映组 的视角对大学生的学习心理进行探讨分析 因而 ( , ) , 。 , Becker 1960 织成员和组织之间的心理关系 随着组织承诺研究 大学生专业承诺的研究有着重要的理论及实践意义。 。 的深入进行 研究者如梅耶 艾伦 ﹒大学生专业承诺的研究有助于加深对大学生