反叛与规训 解析em 福斯特《 莫瑞斯》 中的同性恋再现.pdfVIP

第 13 卷第 3 期 中南大学学报(社会科学版) Vol.13 No .3 2007 年 6 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Jun 2007 反叛与规训：解读 E.M.福斯特《莫瑞斯》中的同性恋再现 陈静梅 （中山大学中文系，广东广州，510275） 摘要：福斯特的《莫瑞斯》对男同性恋的再现是理解其反叛思想的一个重要切入点。他以同性恋欲望作为重塑中 产阶级男性的突破口，在打破异性恋与同性恋对立的同时仍无力甩脱传统的性别头盔。虽然积极开放出多元化的 男同性恋情，却只能以乌托邦的形式赋予男同性恋情以合理性与未来。总之，它体现了在对意识形态的反叛与规 训之间暧昧交织的复杂面貌。 关键词：福斯特；《莫瑞斯》；同性恋；反叛 中图分类号：I106.4 文献标识码：A 文章编号：1672-3104(2007)03−0339−04 有关上世纪英国文坛的重要作家 E.M. 福斯特 有性别身份遭受威胁的象征，同时也成为他重塑中产 （Forster 1879 －1970）的反叛（英国中产阶级各种意 阶级男性形象的突破口。 识形态）思想，历来是研究者的重要关注点。但是， 根据弗洛伊德有关俄狄普斯情结的理论，人必须 相对于研究者多将目光投向他生前发表的 5 部作品以 经过认同与欲望的分道扬镳，亦即“认同”同性别之 及当中的反帝国主义、反殖民、构建和谐人际关系等 父，“欲望”异性别之母，才可进入“正常”的异性恋 方面而言，其故后发表的以男同性恋为题材的《莫瑞 结构。巴特勒(Judith Butler) 由此提出，在父权社会里， 斯》（Maurice ）则受到的关注较少。该小说从性倾向 男女概念和异性恋机制是一体成形的，背后蕴含对同 角度切入而对中产阶级有关性（别）规范进行的反思， 性恋的禁忌，以致同性恋变得无法启齿、不合法，其 不但丰富了福斯特的创作主题，更将同性恋这一边缘 惯用的手段就是在孩子的成长过程中利用各种方式实 群体置于小说文本的中心，直接把矛头对准人类最根 施性别的社会化教育，时时对性别、性取向进行监 本的异性恋机制。可见，要理解福斯特反叛思想的本 管[1](64−65) 。莫瑞斯早在预备学校时，就开始受到这种 质，这部小说应该是一个比较重要而多少被忽视的切 性别社会化教育：杜希教授不但进行性启蒙讲解，并 入点。本文正立足于此，试图通过对《莫瑞斯》的文 告知他个体在异性恋社会中的“正常”婚姻定位，而 本细读，从三个层面来展开相应的论题：福斯特如何 邻居巴里大夫作为他家至高无上的权威者，常与其母 处理同性恋欲望？在男男同性情欲的语境中，他对性 一道，督促他应该走与其死去的父亲相同的人生道路， 的想象是否可以完全打破传统异性恋关系的结构模 做体面的中产阶级人士。对文化里这种僵固的男女性 式？如果没有，那么其原因是什么？通过对这些问题 别角色及强迫异性恋机制，莫瑞斯同时赞成又否认， 的探讨，本文试图展现出福斯特对中产阶级意识形态 认同又挑衅既有的性与性别规训，这种正负双重的自 的批判并非表现为单一的反叛，同时也隐含着内化意 我意识表现如下：一方面他积极将肉体强壮、勇敢、 识形态规训的暧昧迹象。 拼搏精神看做成为一个男人的标志，如他“欺负那些 看上去闷闷不乐或孱弱的学生”[2](16) ，积极参与学校 活动；同