探究鲜果VC的含量.pptVIP

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小组成员:任晗 沈琴 班级:高一(19)班 指导老师:余本清 我们的探究 `目的:Vc是人体内所必需的营养物质,人体缺乏时,轻者会出现嗜睡,易疲劳和发生感染等症状;重者会出现牙龈出血,甚至会导致败血症,人体主要从日常摄入的蔬菜和水果中获取Vc。故我们应对其进行了解。 `怎样进行探究? 维生素c的化学式是C6H8O6,具有还原性,根据维生素c的性质,采用碘滴定法,直接碘量法 `药品:碘酸钾,1%的碘化钾溶液,0.5%的淀粉溶液,2%的盐酸溶液,蒸馏水(用自来水代替),小烧杯,吸量管,酸式滴定管,铁架台,吸耳球,锥形瓶。 `原料:苹果,橘子。 `机械:榨汁机。 返回 1.将苹果洗净,放入榨汁机中榨取果汁,倒入小烧杯约10ml,并稀释,(约加入水5ml):取一洁净的锥形瓶,用吸管分别吸入1%的KI溶液1ml,0.5%淀粉溶液4ml,加入样品试液,总约20ml. 2.将一已用水洗净的酸式滴定管中注入KIO3,并计下初始的刻度。 3.用酸式滴定管中的KIO3滴定锥形瓶中的样品试液, KIO3要一滴一滴加入,并时时摇动锥形瓶,滴定至微成蓝色一分钟不褪色,即为滴定终点。 4.记录所用KIO3溶液的体积。 5.通过计算算出VC的含量。 请 您 欣 赏 返回 苹果与橘子的VC在水果中都较丰富,而且鲜果的VC的含量要比干果多,故平时补充VC要多从新鲜水果蔬菜中摄取,要比在维生素片中的要容易吸收。闲暇时,可以将水果当作零食,养成每天都有水果相伴的习惯。。。。 返回 1.通过这次的亲自实验,亲身体验,我们初步了解了化学实验中滴定实验,知道了定量,定容在实验中的应用,懂得了实验也要进行准确滴量。了解常用的滴定分析方法。 2.实验是学习理解的基础,提高我们对知识的理解,不再停留于理论 和书本。 3.实验的课题联系生活,引发了我们对生活习惯的思考;使实验与实际结合,了解实验的深意----用于生活。了解维生素C的作用。 4.加强化学与生活的联系,激发了我们的学习兴趣。 虽 然 实 验 已 经 结 束 , 但 实 验 的 经 历 却 会 一 直 影 响 着 我 们 , 让 我 们 体 会 到 成 功 的 喜 悦 和 科 学 探 究 带 来 的惊 喜! * 探究 实验 反思 整理 老师的示范 我们榨的水果汁 准备原料 忙碌的我们 我们在榨果汁 实验中。。。 看,快满了 瞧同学们正手忙 脚乱的呢 吸耳球 实验过程 计算 * * *

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