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福建省长泰一中高考数学一轮复习《空间直线》学案
1.空间两条直线的位置关系为 、 、 .
2.相交直线 一个公共点,平行直线 没有公共点,
异面直线:不同在任 平面,没有公共点.
3.公理4:平行于同一条直线的两条直线互相 .
4.等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两角 .
5.异面直线的判定定理
过平面外一点与平面内一点的直线和平面内 的直线是异面直线(作用:判定两条直线是异面直线)
6.异面直线的距离:和两条异面直线 的直线称为异面直线的公垂线.两条异面直线的公垂线在 的长度,叫两异面直线的距离.
∴EF=
变式训练1:在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E,F分别为AB、CD的中点,EF=,求AD、BC所成角的大小.
解:设BD的中点G,连接FG,EG。在△EFG中 EF= FG=EG=1
∴∠EGF=120° ∴AD与BC成60°的角。
例2. S是正三角形ABC所在平面外的一点,如图SA=SB=SC,
且ASB=BSC=CSA=,M、N分别是AB和SC的中点.
求异面直线SM与BN所成的角.
证明:连结CM,设Q为CM的中点,连结QN 则QN∥SM
∴∠QNB是SM与BN所成的角或其补角
连结BQ,设SC=a,在△BQN中
BN= NQ=SM=a BQ=
∴COS∠QNB=
∴∠QNB=arc cos
解:连接MN,作NG∥BM交BC于G,连接AG,
易证∠GNA就是BM与AN所成的角.
设:BC=CA=CC1=2,则AG=AN=,GN=B1M=,
cos∠GNA=。
例4.如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,AE⊥PD,EF∥CD,AM=EF.
(1) 证明MF是异面直线AB与PC的公垂线;
(2) 若PA=3AB,求直线AC与平面EAM所成角的正弦值.
(1)证明:∵EF∥CD AM∥CD
∴ AM∥EF,又AM=EF ∴ AMFE为平行四边形
∵ AB⊥PA,AB⊥AD ∴ AB⊥面PAD
∴ AB⊥AE,又AE∥MF,∴ AB⊥MF
又∵AE⊥PD CD⊥AE ∴ AE⊥面PCD
∴ AE⊥PC ∴ MF⊥PC ∴ MF为AB与PC的公垂线.
(2) 设AB=1,则PA=3,建立如图所示坐标系.由已知得=(0,,),
=(1,0,0)
面MFEA的法向量为=(0,1,-3),=(1,1,0),cos,=.∴ AC与面EAM所成的角为-arc cos,其正弦值为.
变式训练4:如图,在正方体中,
E、F分别是、CD的中点.
(1)证明;
(2)求与所成的角。
(1)证明:因为AC1是正方体,所以AD⊥面DC1
又DF1DC1,所以AD⊥D1F.
(2)取AB中点G,连结A1G,FG,
因为F是CD的中点,所以GF∥AD,
又A1D1∥AD,所以GF∥A1D1,
故四边形GFD1A1是平行四边形,A1G∥D1F。
设A1G与AE相交于H,则∠A1HA是AE与D1F所成的角。
因为E是BB1的中点,所以Rt△A1AG≌△ABE, ∠GA1A=∠GAH,从而∠A1HA=90°,
即直线AE与D1F所成的角为直角。
1.求两条异面直线所成角的步骤:(1)找出或作出有关角的图形;(2)证明它符合定义;
(3)求角.
2.证明两条直线异面的常用方法:反证法、定义法(排除相交或平行)、定理法.
3.求异面直线间距离的方法:作出公垂线段,向量法.
3
用心 爱心 专心
基础过关
典型例题
B
M
A
N
C
S
A
C
B
N
M
A1
C1
B1
C
D
B
E
F
A
M
P
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