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二十 宇宙里有些什么 【学习目标】 ①认识宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的,激发探索宇宙奥秘的兴趣。②学习多种说明方法的综合应用和体会准确生动的语言。③理解由近及远、由已知到未知的说明顺序。 学习重难点: 学习多种说明方法的综合应用和体会准确生动的语言;理解由近及远、由已知到未知的说明顺序。 说明文知识: 1.文体概念: 说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体。说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点。 说明文的分类:从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例。 作引用为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。时间顺序:时间先后空间顺序:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央逻辑顺序:逻辑顺序包括从现象到本质;从原因到结果;从整体到部分;从概括到具体;从特点到用途等。语言特点:说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实,有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动,都要求准确、简明,要注意说明文的科学性。 【自主学习】 1.认真阅读课文,给下列加点字注音,并注意它们的写法。 骨骼( ) 炫目( ) 灼热( ) 尘埃( ) 阻碍( ) 纺锤( ) 萤火虫( ) 摄氏度( ) 2.朗读课文,说一说,宇宙里有些什么呢?(在熟读课文的基础上,动笔圈画。) 【合作探究】 细读文章,思考问题。 恒星有哪些特点呢?宇宙里到底有些什么呢? 根据课文,请说说宇宙的特征是什么? 3.作者运用了什么说明顺序向我们介绍了浩瀚的宇宙? 4.请举例说明课文中运用哪些说明方法来说明宇宙的特征? 说说下列句子中的加点词语能否去掉?为什么? ①它们的热度非常高,表面温度至少有三千摄氏度。 ②我们看得见的星星,绝大多数是恒星。 2.你认为世界上一些国家不惜花费巨资,发射飞船,探索火星等星球,有哪些意义?怎样才能保护好属于我们自己的星球——地球呢?

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