江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上册 二十二《天上的街市》学案无答案 苏教版.docVIP

二十二 《天上的街市》 【学习目标】 1.掌握生字词；了解作家作品；概括这首诗的主要内容和中心意思；学会有节奏朗读。 2.对这首诗的内容和感情基调的理解； 3.对本诗主要写法的理解。 4.探究诗中牛郎织女与民间传说有何不同？ 5.尝试运用想象手法写作。 【自主学习】 1、给下列词语中的加点字注音。 缥缈（ ）（ ）灯笼（ ）甚（ ）闲游（ ） 2、文学常识填空。 郭沫若，原名 ，四川乐山人。中国现代著名的 、 、 、 。代表作有诗集《 》，话剧《 》等。 3、朗读诗歌，用“/”标出朗读节奏。 我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。 那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。 4、《天上的街市》共四节，请概括每节诗的主要内容。 （1） （2） （3） （4） 5、对本诗中心意思理解准确的一项是（ ） A、作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。 B、作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥渺的幻想，表过了自己郁闷的感情。 C、通过天街美好生活的描绘，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 D、通过对天街美好生活的描绘，表现了作者对现实黑暗生活的逃避。 【合作探究】 1、诗人所想像的天上的街市是一个怎样的世界？请用几个词概括一下。 2、你能在朗读的过程中体会出诗人所抒发的情感吗？ 本诗1-4节各用了哪一种表现手法？ 诗中牛郎织女的故事和民间牛郎织女的故事不同，诗人这样写作的用意是什么？ 诗人说：“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”你能想像出“世上没有珍奇”是什么样的物品吗？请选择一两件加以描述。 假如你乘坐太空飞船到了“银河”，看到了牛郎织女，你能通过自己的想像描绘一下他们现在的生活吗？（字数不少于300字） 【拓展训练】 1、“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么？ _______________________________ _________________