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8B Unit 6 A charity walk(第8课时)
一、教学目标
知识目标 四会:only, attention ,rainy ,umbrella ,wise, lost
三会:flat ,perfect, mobile phone
能力目标 掌握:flat land , see the beautiful view , pay attention to , if necessary , get lost
情感目标 通过慈善旅行了解义举的意义,并磨炼学生的意志。
二、教学重难点
重点:
1. 听懂文中有关自己办慈善组织的听力材料,在听力训练的过程中传授听的方法和步骤;掌握课本上的对话,会读,会表演。
2. 培养学生听前的预测能力;以课文对话为基础,进行扩展性练习。。
难点:教会学生听力技巧;让学生在听的同时记录下一些关键词。
三、学习与交流
①预习
I.读熟生词,背默生词。
②展示
展示一:对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型)在组内和班内展示。
展示二:阅读课本102页上端的信息。回答课前自学二的五个问题。
展示三:根据已提供的信息,完成A1的相关部分内容.并展示此部分的答案。
展示四:播放录音,学生根据所听内容,继续完成课本P102A1的表格,并展示答案。
展示五:学生根据所听内容,完成A3内容的信息,并在班内展示答案,并朗读A3内容。
展示六:各组展示自己的表格,并用英语向全班同学介绍自己的计划。
展示七:组内仿照PartB展示对话
四、精讲点拨
1.be close to与…相靠近 ,stand close to 站在…旁
2,Pay attention to sth注意某物 ,pay attention to doing sth注意做某事(接动词的ing结构)。
3,get lost 迷路
4,rainy (形容词) rain(动词或名词)
5,bring an umbrella带雨伞
6,what else =what other things 别的什么东西
7,enjoy the beautiful view of欣赏…的美丽的风景
8,enough用于名前形后
五、达标检测
I.根据句意完成单词。
1. Young person should speak to the _________(老人) politely.
2. His book is not ____________(完美的), but it is a good one.
3. Have you finished the work?--No,please give me _______(额外) ten minutes.
4.We should learn the _______(精神) of LeiFeng. .When others are in trouble ,we should try to give them help .
5.This weekend I’ll go to climb one of the highest _____(大山)in our town with my classmates.
6. It is going to be _________(有雨). Please carry an ________(雨伞) with you.
7. Do you think he is a ____________(英明的,明智的)chairperson.
8. Children like to fly kites on the ____________(平坦的)land.
II.单项选择。
( ) 1. The shopping mall __________ our school.
A. is close B. is close to C. closed D. close to
( ) 2. The fish tank is about __________.
A. 30 metre long B. 30-metre-long C. 30-metre long D. 30 metres long
( ) 3. It is a ____________ hill.
A. 600 metre high B. 600-metre high
C. 600-metre-high D. 600 metres high
( ) 4. I find __________ difficult to understand him.
A. t
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