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江苏省灌云县穆圩中学九年级化学上册 第三单元《水的净化》学案(无答案) 新人教版
一、【学习目标】
1. 知道纯水与天然水,硬水与软水等的区别;
2. 了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净化水的方法。
二【预习导学】
1.纯水是_______色,______味,清澈透明的液体,而许多天然水里由于含有许多______________________ 的杂质,因此常呈浑浊。
2.在某些乡村,可以采用明矾净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________悬浮于水中的杂质,使之从水中____________出来。
三【课堂导学】
设问导读
阅读教材P54--- P55,回答以下问题:
1.生活用水的净化
①纯水是 、 、清澈透明的。而自然界中的 、 、 、
等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈 。
②在某些乡村,利用 溶于水后生成的胶状物对杂质的 ,使杂质 来达到净水的目的。
③城市中生活用水是经自来水厂净化处理过的,那么其过程是如何呢?(看教材中图3-15的自来水厂净化过程示意图)
a.请用自己的话陈述一下自来水净化的简易过程?
b.在这个过程中,哪些属于物理变化?哪些属于化学变化 ?
c.最终得到的自来水是否纯净?
④水的净化方法有哪些?
水的净化方法有: 、 、 、煮沸、蒸馏等,其中净化层次最高的 。
2.过滤
阅读教材P 55中的“活动与探究” ,回答以下问题:①原理过滤是把不溶性的固体物质与液体分离的方法。
②仪器
烧杯、玻璃棒、铁架台(铁圈)、 等
③操作
一贴二低三紧靠
一 贴:滤纸紧贴 内壁
二 低:滤纸的边缘要低于 的边缘;滤液的边缘要低于 的边缘;
三紧靠:烧杯要紧靠在 ;玻璃棒的末端要轻轻斜靠在 层滤纸 的一边;漏斗下端的管口要紧靠在 内壁。其中玻璃棒的作用是 。
④反思
a.过滤后的滤液仍然浑浊不清,其原因是 。
b.可以利用什么物品代替实验室中滤纸和漏斗来过滤液体?
。
四、【课堂学习评价与反馈】
1.下列“水”中,属于纯净物的是( )A清纯的井水 B淡化的海水 C净化的河水 D 蒸馏水
2.下列 关于过滤的操作中,不正确的是( )
A液体沿玻璃棒流进过滤器 B漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘
C漏斗下端的管口紧靠烧杯的内壁 D为加速过滤,用玻璃棒搅动烧杯的内壁
3、我市干旱地区的农村饮用水主要是水窖收集的雨水,这种雨水中常含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在饮用水窖水之前加入明矾和漂白粉处理,漂白粉有消毒杀菌作用。下面是对水窖的处理步骤:水窖水→加入明矾→沉淀→过滤→加入漂白粉→饮用水
(1)可以除 去较大颗粒杂质的步骤是 ;
(2)能够消毒、杀菌的步骤是 ;
(3)加入明矾的作用是 ;
(3)该农户得到的水是 。(填“纯净物”或“混合物” )
其原因是 。
五【作业布置及评价】
1.在过滤操作中,不必使用的仪器是( )
A漏斗 B烧杯 C玻璃棒 D 量筒
2.城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程中属于化学变化的是( ) A取水 B过滤 C吸附 D消毒
3、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分作了“简化”),将其经去渣,去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问:
(1) 采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
(2) 用什么物质可除去污水的臭味?
(3) 把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
学习后记:
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