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2.3《做一个负责任的公民》
学习目标
教育学生要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。
通过教学,使学生懂得信守承诺,勇担过错是我们负责任的表现,要把履行各种职责看成是自己份内的事,要自觉承担责任,做的主人,享受承担责任的快乐。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。
过程与方法
结合学案,学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨
重点和难点
重点:信守承诺,勇担过错
难点:自觉承担责任
【教学准备】
课件、课堂练习
课前预习:
1、我们为什么要信守承诺?
2、当我们做错事以后,我们应该持怎样的正确态度?
3、做责任的主人对我们的要求是什么?
4、自觉承担责任的表现是什么?
?5、负责任的表现有哪些?
学习过程:
三、做一个负责任的公民
1、信守承诺?? 勇担过错
【活动一】○如果商场送货工不能按时送货,那么会……(自己将不在家等候,使自己失信于父母和商场;或自己将不能及时赶到与同学约会,参于出黑板报,失信与同学。)
○如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候,那么会……(刘汀家不守承诺,失信于商场) 说明了:许下诺言意味着承担责任。失信于人是不负责任的表现,有损于自己的人格形象,而信守承诺是负责任的表现。
☆负责任的表现:
(1)?、慎重许诺、坚决履行诺言。
许下诺言意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就为自己赢得信任。失信于人,即对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。因此,慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
【活动二】丢失宣传画是否向公司汇报?
答:应该向公司汇报。因为勇于承认错误并敢于承担责任是一种负责任的表现。可见,我们中学生有了过错不应该逃避或推卸责任,而应该主动承认自己的错误以及由此产生的后果。
(2)承认错误并承担错误所造成的后果
【活动三】你如何对待自己的错误?
答:勇于承认错误并敢于承担责任。
2、? 自觉承担责任
【活动四】许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐?
答:A、学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树的任务等。B、学习、唱歌比赛、植树使她主动承担的责任;班务工作是她被动承担的责任。C、要学会反思自己的责任,并制订一份近期学习和工作安排,把每一项工作落实到具体时间上。
(1)自觉承担责任的含义
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任,就是要清楚地了解自己的责任,学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任。
(2)怎样才能享受到承担责任的快乐?
我们要自觉承担责任,做责任的主人。
了解自己的责任
? 责任 自我评价 学习 认真学习独立完成作业 学习积极性、主动性强 家庭 尊敬长辈、孝敬父母 主动承担子女的责任 班集体 积极完成值日等班级的事情 集体荣誉感强 社会 遵纪守法 做一个合格的公民 (3)如何自觉承担责任
答:自觉承担责任就要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。
达标练习:
三、综合能力训练
(一)单项选择题
1.只有信守承诺,才能成为一个负责任的公民。下列哪种对待承诺的态度不够严肃和慎重(?? )
A.只要是别人提出来的合理要求就要答应,这是承担责任的正确态度
B.不轻易承诺,一旦承诺就竭尽全力
C.承诺时要在时间上留有余地,以防突发事件的干扰
D.实事求是,不要勉强应承和包揽自己做不到的事
2.中国志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目,如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。对于我们初中学生而言,热心公益、服务社会就是要(??? )
A.成为志愿者并参加中国志愿者行动
B.搞好自己的学习
C.参加义务献血、报名捐献骨髓和角膜
D.参加一些我们力所能及的公益活动,如义务植树、宣传交通安全等
3.郭霄汉是班级“绿色环保小组”的组长,一直坚持收集全校同学交来的废电池。进入九年级以来,学习紧张了,他开始觉得耽误时间了,工作热情锐减。一次,他竟然因为急着回家做作业,没有及时把一个同学上交的两节电池送到学校,而是扔进了垃圾桶。你认为()
A.他对工作不负责任B.该扔!为两节电池耽误时间,不值得
C.学习是第一位的,不能耽误D.情况变了,承担的责任也应该变
4.日本政府一再通过教科书事件和参拜靖国神社伤害中国人民的感情,每一个爱国的中国人都应该(??? )
A.抵制
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