学校数字广播系统方案.docVIP

职业学校校园广播系统方案 一、系统概述 随着教育信息化建设进程越来越深入，数字网络越来越多的进入校园教学、生活和管理的方方面面，传统的模拟校园广播系统在应用模式，配套功能等方面都趋于落后和淘汰，远远不能达到现代校园数字化，网络化建设的需求。系统采用当今世界广泛使用的TCP/IP网络技术, 将音频信号以标准IP包形式在局域网和广域网上进行传送，是。彻底解决了传统广播系统存在的音质不佳，维护管理复杂，缺乏互动性问题。该系统设备使用简单，扩展只需将音终端接入计算机网络即可构成功能强大的系统，每个接入点无需单独布线，真正实现计算机网络、数字视频、广播的多网合一。 （1）、系统实用性原则 系统整体设计要求软硬件的配置必须考虑各种约束条件，在保证满足学校提出的各项功能与性能要求的基础上要做到实用、易用。 （2）、系统开放原则 系统应具有良好的开放性，即兼容性和扩展性，以适应技术的不断发展和不断增强、增加的应用需求。整个方案的设计以及选用的产品必须坚持标准化的原则，遵从国际化组织所制定的多种国际标准及工业标准。布线、设备、软件不互依赖，相对独立。 （3）、整体最优性原则 在进行系统设计和配置时，要进行综合的考虑和评价，兼顾以下几个方面:实用性、先进性、可靠性、安全性、经济性．稳定性。 （4）、发展性、兼容性原则 校园网（含电话布线）广播监控系统的设计要与龙岗区教育区相关系统的规划设计相吻合，要适应学校的长远发展规划，采取统一规划，分阶段实施，逐步到位的原则，使网络具有强大的可增长性和强壮性。既要满足在配置上的适量预留，又能满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。系统各设备必须具有良好的兼容性。 （5）、经济性原则 要尽量利用学校已有资源，设备的选型在完成系统要求功能的前提下，尽可能的提高性能价格比。 2、设计依据 GB/J79-85《工业企业通信接地设计规范》 GB/J57-83《建筑防雷设计规范》 JG/J16-83《建筑电气设计技术规程》 GB/J116-88《中华人民共和国火灾自动报警系统设计规范》 GBJ116-8?《火灾自动报警系统设计规范》 GBJ50166-92《火灾自动报警系统施工及验收》 GBJ-89?《民用建筑电缆电视系统工程技术规范》 GBJ16-37?《建筑设计防火规范》 GJ/T16-92《民用建筑电器设计规范》 GB 50168-92《电气装置安装工程电缆线路施工验收规范》 GB 50169-92《电气装置安装工程接地装置施工验收规范》 GB 50254-96《电气装置安装工程底低压电器施工验收规范》 GB 1419-93《声系统设备互连的优选配接值》 ?JGJ/T16-92《民用建设电气设计规范》 ?JGJ79-2002《建筑地基处理技术规范》 3、功能需求 1）、校园日常广播： 可实现对校园内日常的背景音乐播放，广播讲话通知，音乐打铃，外语教学听力测试等学校广播需求，可以满足各大中专院校的广播内容。达到自动化，智能化，无人值守播放功能。 2）、自动音乐铃声、背景音乐功能： 系统内置百多首歌曲及音乐，悠扬的音乐代替高达90分贝刺耳的电铃声，上下课响起悦耳的音乐，课间响起动人的歌声；让背景音乐自动或手动播放到指定区域，使学生不再承受噪音干扰，使校园氛围更加轻松和谐，使学生在轻松的环境中学习，既陶冶了情操，又接受了艺术的熏陶。 3）、自动播放功能： 系统由一台专用PC机作为主控计算机，同时兼做数字节目源，通过系统播放和控制软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目，存储在硬盘上，实现全自动非线性播出。也可预先设置每周一至周日播放工作列表，自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等，无需人工干预，即可自动播放，实现了真正无人值守。还可按春、夏、秋、冬季节不同设置多套作息时间表存放于系统内，根据季节不同随时调用。 4）、广播分区功能： 根据用户的应用需求任意的进行分区分组，实现对各区域、年级、班级播放不同的节目或计划；并可对各分区选择的音频、视频节目播放通道进行切换及控制。 数字自动广播主机及控制软件操作简单、界面醒目、功能强大、性能稳定、可实现任意分区控制。 通过操作主控计算机，可自动或手动进行按年级等分区域广播（如教学区、办公区，操场区）， 如对某一年级播放该年级外语听力教学考试节目；对某一班级播放通知等；也可进行全校广播。 5）、外语听力教学、考试功能： 可将各年级外语听力教学节目直接以数字格式（MP3、WAV等）存储在计算机硬盘内，按预先设定播放菜单自动播放，可对同一年级同时进行听力测试，对已定为高考考场的学校，可直接用于高考听力考试。学校也可利用课间、饭后播放外语歌曲、英语新闻，寓教于乐，充分提高学生外语听力水平。 6）、紧