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长沙通信职业技术学院员工年度绩效考评实施细则
为客观、准确地评价员工绩效,充分调动员工积极性,促进教育的不断创新,根据《湖南省电信公司员工绩效管理办法(暂行)》和中电信湘人力 [2008]4号通知的精神,结合学院实际情况,制订学院员工年度绩效考评实施细则。
一、绩效考评的原则
1.客观性原则:考评要以事实为依据,准确、客观地反映员工的实际工作情况,避免客观臆断和个人感情色彩。严禁利用绩效考评进行打击、压制、报复他人和采取小团体主义的做法。
2.公平性原则:对于同一岗位的员工原则上使用相同的业绩考评指标。
3.公开性原则:管理者要向员工明确说明绩效管理的标准、程序、方法、时间等事宜,使绩效管理有透明度。
4.开放沟通原则:管理者和员工要开诚布公地进行沟通与交流,评估结果要及时反馈给评估者,肯定成绩,指出不足,并提出今后应努力和改进的方向。发现问题或有不同意见应在第一时间内进行沟通。
二、绩效考评的范围和方式
1.绩效考评范围包括学院全体在岗在册员工和派遣制人员。在试用期或见习期未满的人员,参加年度考评,部门只写评语,不确定等级。考评情况作为试用或见习期满转正任职定级的依据。
2.中层管理干部由人事劳资处组织考评;一般员工由各部门依据本办法,结合各部门特点自行组织考评。
3.绩效考评采用主管领导评价为主、民主评议为辅的方式。中层管理干部在党委意见指导下进行,副职由正职进行评价,正职由主管领导进行评价。其他员工由部门负责人进行评价。
三、绩效考评的内容
绩效考评的内容主要为以下三部分:
1.工作态度:指在本职工作中表现出的负责精神、积极态度、纪律性以及在工作中的协作性等。
2.工作业绩:根据岗位职责和关键绩效指标,在本年度内的工作进度及完成质量。
3.工作能力:指在工作中表现出的专业知识、综合素质、创新能力和发展潜力。
四、绩效考评的等级标准
员工绩效考评结果分为优秀、良好、称职、不称职四个等级。其中:
优秀:员工积极开展工作,工作绩效经常超出预期目标,总评得分在95分以上(含95分);
良好:工作绩效偶尔超出本职位常规标准要求,总评得分在85分以上(含85分)95分以下;
称职:员工工作认真,绩效结果完成预期目标,总评得分在75分以上(含75分)85分以下;
不称职:员工不能完成大部分绩效目标,总评得分在75分以下。
五、绩效考评分值的计算
绩效考评结果分数总和最高为100分。
1.中层干部的绩效考评中工作态度占30%,工作业绩评价占50%,工作能力评价占20%(其中工作业绩与工作能力由主管领导评价,工作态度以民主评议方式进行)。
总评分数=工作业绩评价分数*50%+工作能力评价分数*20%+民主评价分数*30%
2.一般员工的绩效考评中工作态度占15%,工作业绩评价占60%,工作能力评价占25%(其中工作业绩与工作能力由其所在部门负责人评价,工作态度以民主评议方式进行)。
总评分数=工作业绩评价分数*60%+工作能力评价分数*25%+民主评价分数*15%
工作业绩评价分数=∑权重*点值*100
工作能力评价分数=∑权重*点值*100
民主评价分数=每个考评人评价分数之和/考评人数(其中点值:优秀=1,良好=0.9,称职=0.8,不称职≤0.7)
岗位职责和关键绩效指标由考评人根据岗位说明书和实际情况确定。
六、绩效考评中对重大问题的扣分
凡有下列情况之一的,在绩效考评总得分中视情节扣除15-25分:
(1)因工作失职,造成学院利益和形象受到损害的;
(2)发生重大责任安全事故的;
(3)受到党内警告、行政记过以上处分,时间未满一年的;
(4)严重违反国家法律、法规及学院有关规章制度,造成不良影响或被处罚的;
(5)无正当理由而不服从工作安排,时间超过一个月的;
(6)全年旷工时间累计超过三天;
(7)无故不参加考评的人员;
(8)其他。
七、绩效考评的一般程序
1.个人述职:各部门召开全体员工会议,个人根据岗位职责及年度工作任务,总结自己一年来的工作,进行述职。
2.民主评议:中层干部的民主评议分两次进行。其中中层干部互评分数占总评得分的15%;员工评议分数占总评得分的15%。一般员工由本部门参加考评的全体人员采用无记名方式逐一进行评议,填写绩效考评民主评议表。
3.确定绩效考评结果
考评人应对被考评员工的绩效和能力进行总体评价,确定员工绩效考评等级,原则上考评等级应为正态分布,优秀员工和不称职员工应在本部门整体内平衡,“优秀”员工一般不超过员工总数的30%,“良好”员工不超过员工总数的50%,“称职”等级为 18%,“不称职”等级为1-2%。
4.考评结果反馈
考评结束后,被考评人有权了解自己的考评结果,考评人有向被考评人反馈和解释的职责。被考评人应在《绩效考评表》的相应栏目签字。如被考评人不签
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