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一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这就是我的故乡,我深深爱着的藏北草原。藏北的草原是温柔的。阳光下,绿绿的草地闪着迷人的光彩。最吸引人的是那雪白的羊群,羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中,静静地吃着嫩草。放牧的藏族小伙子,骑在高大的马背上,奔跑着,玩耍着,说笑着……一、阅读短文《藏北草原(节选)》完成练习。曳绷穹蜷叉勒逝左右结构十、按结构分类。上下结构独体结构半包围结构1.草原的主人迎接远客,()的草原热闹起来了。2.没想到一向()的妹妹,今天在客人面前变得很大方。3.不知怎么回事,这些()的鲜花竟然枯萎了。4.一场大雨赶走炎热,迎来()的空气啊!5.保护生态环境光荣,()生态环境可耻。静寂羞涩茂盛凉爽破坏十一、写出下面划线字的反义词。期末专题复习课件专题二句子(适用于2019年9月出版部编语文教材)新部编版六年级上册小学语文1.()闰土是闰月生的,五行缺土,()他的父亲叫他闰土。3.()没有这一“舔”,那饭碗也()完全不必拿上舞台。4.没有鞋穿,()春夏秋冬,孩子们()光着脚跑来跑去。4.()这些设想能实现,()是遥远的事情。因为所以如果就无论都即使也一、在括号里填上合适的关联词。【解析】1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。?(注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体所指,则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉。贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。二、把下面的句子改为转述句。1.听到这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。2.伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。听到这庄严的宣告,这雄伟的声音,全场三十万人一起欢呼起来。听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。三、修改病句。1.远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。()2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。()3.我们紧张极了,气都不敢透一口。()4.你想,四周黑洞洞,还不容易碰壁吗?()比喻排比夸张反问四、指出下列句子使用的修辞方法。【解析】常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比、借代、引用、双关等。1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像__________________________________。2.月光照进窗子,茅屋里的一切好像________________。给无边的地毯上绣上了白色的大花披上了银纱【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体,即本体。注意要突出句子主体的特点。⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。⑷注意改写后的句子要通顺。五、把下面的句子写成比喻句。1.天一下子阴了。2.草原上的骏马和大牛有时候都静立不动。天一下子变了脸色。草原上的骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。六、把下面的句子改为拟人句。【拟人】拟人是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的思想、行为或情感的一种修辞手段。特点:一是事物人格化,二是以物传情。1.这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑着?2.这天气真是活见鬼,可是有什么办法呢?这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。这天气真是活见鬼,可是没有什么办法。【解析】反问句改为陈述句的方法:1.将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。七、把下面的句子改为陈述句。A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽
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