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工厂供配电技术说课材料.pdf
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主要内容
主要内容
主主要要内内容容
1
1
11 课程设置
课程设置
课课程程设设置置
教学内容
教学内容
2 教教学学内内容容
2
22
教学方法与手段
教学方法与手段
3 教教学学方方法法与与手手段段
3
33
实践条件
实践条件
4 实实践践条条件件
4
44
教学效果
教学效果
5 教教学学效效果果
5
55
特色与创新
特色与创新
6 特特色色与与创创新新
6
66
一、课程设置——历史沿革
1994 2002
1994 2002
第一阶段:中专教育系统科学理论教学模式)
2002 2006
2002 2006
第二阶段:高等职业教育阶段将职业标准融入课程内容
)
第三阶段:课程改革阶段根据岗位技能重组课程内容和实践内容及层次,
2006 2008
2006 2008
形成理论实践一体化的课程结构和教学模式()
第四阶段:课程腾飞阶段以典型工作任务分析为依据,以真实工作任务为
载体,以校企专家合作开发为纽带,以校内双师教师和企业兼职教师为主导,
2008
2008
以与行业企业共建教学环境为条件,以行动导向组织教学的模式。(-
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