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西藏自治区小学五年级下学期数学第七单元测试卷-折线统计图(衔接六年级)
一、填空题(每空2分,共30分)
折线统计图是用一个()表示一定的数量,根据数量的多少描出(),然后把各点用()顺次连接起来。
折线统计图的特点是不仅能清楚地看出数量的(),还能看出数量()的变化情况。
某地区2024年每月平均气温如下表(单位:℃):1月-5、2月-3、3月2、4月8、5月15、6月20、7月25、8月24、9月18、10月10、11月3、12月-2。若要反映气温的变化趋势,应选用()统计图。
小明记录了自己一周内每天的跳绳次数:周一80次、周二85次、周三90次、周四88次、周五95次、周六100次、周日105次。用折线统计图表示时,纵轴每格代表()次比较合适(填“5”或“10”),这样能更清晰地看出数据的变化。
在折线统计图中,点的位置越高,表示对应的数量();如果相邻两点之间的线段越陡,说明数量变化()。
某商店上半年销售额(万元)分别为:12、15、14、18、20、22。这组数据的中位数是(),用折线统计图表示时,()月到()月的销售额增长最快。
六年级(1)班学生参加体育锻炼的时间统计如下:每天30分钟以下5人,30-60分钟20人,60分钟以上15人。若要表示各时间段人数占总人数的百分比,应选用()统计图;若要表示一周内每天锻炼时间的变化,应选用()统计图。
一个折线统计图中,纵轴1格表示20吨,那么表示120吨的点在纵轴上第()格;如果某点在纵轴第7格,它表示的数量是()吨。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
折线统计图只能反映数量的多少,不能反映变化趋势。()
绘制折线统计图时,必须先整理数据,再确定横轴和纵轴表示的内容。()
要比较两个城市近5年的气温变化情况,用复式折线统计图更合适。()
一组数据中,折线的上升或下降只与相邻两个数据的大小有关,与其他数据无关。()
某工厂2024年各季度产量的折线统计图中,第四季度的点最高,说明第四季度产量增长最快。()
三、选择题(每题3分,共15分)
下列信息中,适合用折线统计图表示的是()。
A.五年级各班学生人数
B.某超市一周内各类商品的销售额
C.小明0-12岁身高的变化情况
D.学校各兴趣小组的人数占比
某病人的体温变化情况如下表(单位:℃):
|时间|6:00|10:00|14:00|18:00|22:00|
|------|------|-------|-------|-------|-------|
|体温|38.5|38.2|37.8|37.5|37.2|
从6:00到22:00,病人的体温()。
A.持续上升B.持续下降C.先升后降D.先降后升
关于复式折线统计图,下列说法错误的是()。
A.可以同时表示两组或多组数据的变化趋势
B.必须用不同颜色或线型的折线区分不同的数据组
C.只能反映数据的变化趋势,不能比较数据的多少
D.绘制时要注明图例,说明不同折线代表的内容
某汽车厂2023-2024年各季度产量折线统计图如下(单位:万辆):
2023年:4、5、6、7;2024年:5、6、8、9。
下列说法正确的是()。
A.2023年总产量比2024年少10万辆
B.2024年第四季度产量是2023年同期的1.5倍
C.两年中第三季度产量增长最快的是2023年
D.2024年各季度产量均高于2023年同期
小明用折线统计图记录了自己一学期数学成绩(满分100分):85、90、88、95、92、98。关于这组数据,下列说法错误的是()。
A.最高分与最低分相差13分
B.成绩整体呈上升趋势
C.从第二次到第三次成绩下降了2分
D.中位数是92分
四、操作题(共25分)
根据下表数据绘制折线统计图,并回答问题。(15分)
某小学2020-2024年在校学生人数统计(单位:人):
|年份|2020|2021|2022|2023|2024|
|------|------|------|------|------|------|
|人数|800|850|920|900|980|
(1)绘制折线统计图(提示:横轴表示年份,纵轴表示人数,每格代表50人)。
(2)2020-2024年中,学生人数最多的是()年,最少的是()年。
(3)()年到()年学生人数增长最快,增长了()人。
(4)2023年学生人数比2022年减少了()%(百分号前保留一位小数)。
下面是某病人三天内每4小时的体温变化记录(单位:℃),根据数据回答问题。(10分)
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