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执教:张二平
苏科版八年级数学上册
5.2一次函数(2)
---求一次函数表达式
学习目标
1、能根据所给实际问题意义写出一次函数的关系式;初步了解待定系数法,初步掌握利用待定系数法
求函数关系式的一般方法。
2、掌握已知一次函数中一个变量的值求另一个变量
的值的方法,初步体会一次函数与一元一次方程
之间的内在联系.
学习重点:利用待定系数法求函数关系式。
学习难点:用一次函数关系式解决有关实际问题。
一、复习引入:
1、已知函数y=。
(1)若它是一次函数,求n的值;
(2)它可能是正比例函数吗?
解:(1)若它是一次函数,
n-5≠0,n2-24=1,解得n=-5
(2)它不可能是正比例函数。
2、已知y=kx+b,当x=1,y=-1;当x=5,y=7。
求k、b的值。
你会解答这个问题吗?
二、探索新知:
问题:一盘蚊香长105cm,点燃后,每小时缩短10cm。
写出蚊香点燃后的长度ycm关于蚊香燃烧时间th
的函数表达式;
(2)该盘蚊香可燃烧多长时间?
蚊香点燃后,每小时缩10cm,
th将缩短10tcm,
所以y关于t的函数表达式为
y=105-10t,
将y=0代入y=105-10t,
得105-10t=0,
解这个方程,得t=10.5.
所以该盘蚊香可燃烧10.5h.
根据题中的等量关系,确定函数表达式。
根据已知条件列方程式,求解未知量、验证结果。
已知y是关于x的一次函数,且当x=3时,y=-2;
当x=2时,y=-3.怎样求这个一次函数的表达式?
讨论:
把x=3,y=-2;x=2,y=-3.代入上式,得
在求函数表达式时,若已明确是一次函数关系,可设函数表达式为y=kx+b,再代入两组x,y的对应值,列出方程组,求出k,b的值后代回所设的式子,即可求出函数表达式.
(1)明确题目中给出的等量关系,确定等式两边的表达式。
(2)确定它们之间的运算规则,根据已知条件列方程式,
把需要求解的内容表示出来。
(3)求解未知量、验证结果。
小结:
1、根据等量关系确定函数关系式的一般步骤:
找等量关系--列函数表达式---代入求解---验证结果。
2、待定系数法:先写出含有的函数表达式,再根据条件求出这些的值,从而确定函数表达式,这样的方法叫做待定系数法.
未知系数
未知系数
(1)设出含有待定系数的函数表达式y=kx+b;
(2)把已知条件代入表达式,得到关于k,b的方程(组);
(3)解方程(组)求出待定系数k,b;
(4)将求得的系数k,b的值代回所设函数表达式.
3、用待定系数法确定一次函数表达式的步骤:
试一试:
1、已知y=kx(k≠0)中,当x=2时,y=6,则k=。
3
2、已知y是x的一次函数,且当x=1时,y=-1;
当x=2时,y=1,求这个一次函数的表达式.
例题精讲:
例1、在弹性限度内,弹簧长度ycm是所挂物体质量xg的一次函数,已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度为15cm,求y关于x的函数表达式。
解:设函数表达式为y=kx+b。
当x=10时,y=11,得11=10k十6.
当x=30时,y=15,得15=30k+b.
所求函数表达式为y=0.2x+9.
例2、已知y=y1+y2,y1与x成正比,y2与x-2成正比.
当x=1时,y=0;当x=-3时,y=4,求y与x之间的函数表达式.
∵y=y1+y2,
∴y=k1x+k2(x-2),
当x=1时,y=0;当x=-3时,y=4,
代入上式,并整理得
由题意,得
三、独立训练:
1、已知一次函数y=ax-3,当x=1时,y=7.
则这个函数表达式为。
2.某拖拉机的油箱容量为80L,加满油开始工作后,
油箱中的剩余油量Q(L)与工作时间t(h)之间为一次函数关系。
已知工作2h、6h时,油箱剩余油量分别为30,10L.
(1)求Q关于t的函数表达式;
(2)一箱油可供该拖拉机工作多长时间?
y=10x-3
解:(1)设此函数表达式为Q=kt+b。
当t=2时,Q=30,得30=2k十b.
当t=6时,Q=10,得10=6k+b.
此函数表达式为Q=-5t+40。
(2)把Q=0代入Q=-5t+40,得
-5t+40=0
解得t=8
答:一箱油可供
该拖拉机工作8h.
3、某种树苗种植10年内每年增长的高度大致相同,林业人员
种一棵该品种树苗,3年后的高度为2.1m,5年后的高
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