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小学生古诗词知识竞赛题

中华古诗词，是华夏文明的璀璨瑰宝，是前人智慧的结晶，更是浸润心灵的甘泉。对于小学生而言，学习古诗词不仅能涵养文学素养，更能提升语言表达能力与审美情趣。举办古诗词知识竞赛，正是激发同学们学习热情、检验学习成果、拓展知识视野的有效途径。本文特为小学阶段的同学们精心设计了一套古诗词知识竞赛题，题目兼顾基础性、趣味性与知识性，希望能为大家的学习助一臂之力。

一、诗词记忆与积累(共20分)

本部分主要考察同学们对古诗词的背诵与默写能力，这是学习古诗词的基础。

1.填空题(每空1分，共10分)

*床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，________。这首诗的作者是唐代诗人_______。

*碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，________。诗中把春风比作了________。

*毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，________。这首诗描写的是_______（季节）的景色。

*锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，________。这首诗告诫我们要________。

*春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，________。诗人醒来后想到的是________。

2.选择题(每题2分，共10分)

*松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。这首诗的题目是（）

A.《寻隐者不遇》B.《鹿柴》C.《山居秋暝》

*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。描写的是（）的景色。

A.黄山B.庐山C.泰山

*独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。中的佳节指的是（）

A.春节B.中秋节C.重阳节

*小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。这首诗的作者是（）

A.白居易B.李白C.杨万里

*两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。这首诗描写的是（）季节的景色。

A.春天B.夏天C.秋天

二、诗词理解与辨析(共30分)

本部分旨在考察同学们对古诗词字句含义、思想情感及艺术手法的初步理解。

1.解释下列诗句中加点的字词(每题3分，共15分)

*故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。辞：________

*停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：________

*欲穷千里目，更上一层楼。穷：________

*遥知不是雪，为有暗香来。为：________

*儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。纸鸢：________

2.选择题(每题3分，共15分)

*举头望明月，低头思故乡。表达了诗人怎样的情感？（）

A.喜悦B.思念C.愤怒

*谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗告诉我们要（）

A.珍惜粮食B.热爱劳动C.尊重农民

*春种一粒粟，秋收万颗子。描绘了（）的景象。

A.春天播种，秋天收获B.农民辛勤劳作C.粮食丰收

*不识庐山真面目，只缘身在此山中。这两句诗所蕴含的道理与下列哪句话相近？（）

A.当局者迷，旁观者清B.眼见为实，耳听为虚C.差之毫厘，谬以千里

*等闲识得东风面，万紫千红总是春。中的东风指的是（）

A.春风B.夏风C.秋风

三、诗词常识与拓展(共30分)

本部分将考察同学们对诗人、朝代、诗词背景及相关文化常识的了解。

1.填空题(每空2分，共16分)

*唐代诗人李白，字太白，号________，他的诗风豪放飘逸，被后人称为________。

*《望庐山瀑布》的作者是________代诗人________。

*诗中有画，画中有诗是对唐代诗人________诗歌的赞美。

*我们学过的《咏柳》是________代诗人________的作品。

*我国第一部诗歌总集是《________》。

2.连线题(共8分，将下列诗人与其对应的称号或代表作连线)

*杜甫《静夜思》

*李白诗圣

*白居易《春晓》

*孟浩然诗魔

3.判断题(每题2分，共6分，对的打√，错的打×)

*《静夜思》和《望庐山瀑布》都是李白的作品。（）

*忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的是春天的景色。（）

*苏轼是宋代著名的文学家，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称三苏。（）

四、诗词应用与创作(共20分)

本部分鼓励同学们活学活用，尝试简单的诗词创作或情境应用。

1.根据提示写出相应的诗句(每题5分，共10分)

*当你看到春天公园里盛开的鲜花，五颜六色，非常美丽，你会想到哪句诗？

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