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四川省广元市川师大万达中学2025-2026学年高三上学期第二次检测(9月)数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.方程的实根个数是(????)

A.0 B.1 C.2 D.3

2.若命题:,,则命题的否定是(????)

A., B.,

C., D.,

3.已知,则(????)

A.25 B.5 C. D.

4.函数的图象大致为(????)

A.?? B.??

C.?? D.??

5.已知函数,则满足的的取值范围是(???)

A. B. C. D.

6.已知函数在处取得极大值,则的值是(????)

A.1 B.1或3 C.3 D.4

7.已知函数,则的最小值为(???)

A.0 B.2 C. D.3

8.已知定义在上的连续函数的导函数为,则下列说法错误的是(????)

A.若关于中心对称,则关于对称

B.若关于对称,则有对称中心

C.若为周期函数,则为周期函数

D.若为奇函数,为偶函数,则周期为

二、多选题

9.已知实数、、满足:,则下列关系可能成立的是(????)

A. B. C. D.

10.已知函数,则下列叙述正确的是(????)

A.当,时,函数的图象过点

B.当时,函数的单调递增区间为

C.当时,函数的值域为

D.当时,若函数有最大值2,则

11.已知是函数的导函数,,且对于任意的满足,则下列不等式一定成立的是(????)

A. B.

C. D.

三、填空题

12.已知集合,且,则实数的取值范围是.

13.若函数的图象上存在与轴平行的切线,则实数的取值范围是.

14.函数,若f(x)0在(0,+∞)恒成立,则a的取值范围是.

四、解答题

15.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.

(1)求A;

(2)若的周长为9,面积为,求a.

16.已知.

(1)求的通项公式;

(2)令,为的前项之积,求证:.

17.如图1,,,且,D是中点,沿将折起到的位置(如图2),使得.

(1)求证:面面;

(2)若线段上存在一点M,使得平面与平面夹角的余弦值是,求的值.

18.已知双曲线M与双曲线N:有共同的渐近线.

(1)若M经过抛物线的顶点,求双曲线M的方程;

(2)若双曲线M的两个焦点分别为,,点P为M上的一点,且,求双曲线M的方程.

19.如果曲线存在相互垂直的两条切线,称函数是“正交函数”.已知,设曲线在点处的切线为.

(1)当,时,是否存在直线满足,且与曲线相切?请说明理由;

(2)如果函数是“正交函数”,求满足要求的实数a的集合;

(3)若对任意,曲线都不存在与垂直的切线,求的取值范围.

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《四川省广元市川师大万达中学2025-2026学年高三上学期第二次检测(9月)数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

C

B

B

C

C

D

ABC

CD

题号

11

答案

ABD

1.B

【分析】方程的实根个数等价于两个函数的图象的交点个数,分别画出函数图象即可判断.

【详解】,

令,方程的实根个数等价于两个函数的图象的交点个数.

画出函数图象,

如图可知两个函数的图象的交点个数为1个,

即方程的实根个数为1个.

故选:B.

2.C

【分析】存在性命题的否定,,对条件进行否定

【详解】由题,则的否定为,

故选:C

【点睛】本题考查存在性命题的否定,属于基础题

3.C

【分析】根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出.

【详解】因为,,即,所以.

故选:C.

4.B

【分析】判断函数的奇偶性,再结合函数值以及特殊值即可判断出答案.

【详解】由题意知的定义域为,

且,故为奇函数,图象关于原点对称,A错误;

当时,,则,D错误;

当时,,结合图象可知C错误,只有B中图象符合题意,

故选:B

5.B

【分析】求导分析函数单调性,利用函数单调性解不等式可得结果.

【详解】∵,

∴,

∴在上为增函数,

由得,,解得,故的取值范围是.

故选:B.

6.C

【分析】先利用函数的极值点定义求出或,再分别代入解析式,利用求导判断函数的单调性,验证极值点即可.

【详解】由求导,可得,

因函数在处取得极大值,则,解得或.

当时,,

由可得或,由可得,

即函数在上单调递增

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