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5平行四边形和梯形
第4画长方形或正方形
人教版数学四年级（上）
学习目标
1.会利用长方形或正方形的特征、画垂线等知识画出
长方形和正方形，提高综合运用所学知识分析问题、
解决问题的能力。
2.经历解决“画长方形和正方形”问题的过程，掌握
利用垂线画长方形和正方形的方法，培养审题意识
和习惯。
3.，感受学习的乐趣，体会成功的喜悦，提
高学习。
【重点】
掌握长方形和正方形的画法
【难点】
应用垂直与平行知识解决实际问题。
课课堂堂导导入入
长方形和正方形各有什么特征呢？
长方形正方形
两组对边分别相等；四条边都相等；
四个角都是直角。四个角都是直角
相邻的两条边互相垂直。
怎样运用我们所学的知识，规范地画出
长方形和正方形呢？
长方形正方形
探究新知
画一个长10厘米，宽8厘米的长方形
阅读与理解
知道长方形的长、宽，
要画出这个长方形。
分析与画图
长方形相邻的两可以用画垂线的
条边互相垂直。方法来画。
(1)先画一条10厘米的线
段(长)；
(2)再过两个端点分别作米
厘
两条8厘米的垂直线8
段(宽)；
10厘米
(3)最后连接两条宽的另
一个端点(长)。
按下面的步骤试一试。
1)先画一条厘米的线
段(宽)；米
(2)再过两个端点分别厘
8
作两条10厘米的垂
直线段(长)；
(3)最后连接两条长的
另一个端点(宽)。
也也可以这样画。
米
厘
8
1010
也可以这样画。
88
10厘米
也可以这样画。
88
先画两条互相垂
直的线段，分别长10厘米
8厘米、10厘米，再
……
一个长10
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