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精锐教育学科辅导讲义

编号：年级：初三课时数：3

：辅导科目：科学学科：

授课激素调节

授课日期及时段

教学内容

一、专题检测

1、下列哪一项说明生物（）

A．植物能防风固沙

B．森林能净化空气、调节气候

C．蚁穴溃堤

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

【】D

【解析】自然环境中，各种因素影响着生物，生物不断适应环境，同时，也影响和改变着环境．如植

物能防风固沙、森林能净化空气、调节气候、蚁穴溃堤均是生物影响环境的表现；而人间四月芳菲尽，山寺桃花

始盛是环境温度对生物的影响。

2、环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素．下列主要反映非生物因素对生物影响的是（）

A．田鼠大量繁殖使农作物减产

B．大量捕捉青蛙使农作物减产

C．杂草丛生使农作物减产

D．旱灾使农作物大量减产

【】D

【解析】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他所

有生物，包括同种和不同种的生物．田鼠、青蛙、杂草属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少属于影响

农作物的非生物因素。

3、下列各项中，属于激素调节的是（）

A．男同学在喉结突出

B．强光射来时，迅速闭眼

C．食物误入气管引起剧烈咳嗽

D．望梅止渴

【】A

【解析】A、进入，由于的分泌，男孩出现了一些正常的生理现象，如男生出现喉结突出、遗精，属

于激素调节．故符合题意。B、强光射来时，迅速闭眼，是反射，属于神经调节而不属于激素调节．故不符合题意。

C、食物误入气管引起剧烈咳嗽，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的．当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空

气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一

样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，不属于激素调节．故不符合题意。D、望梅止渴是出生后才有的，是在非条

件反射吃梅流唾液的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，属于神经调节而不属于激素调

节．不符合题意。

4、把一株直立植物放倒后，该植物的根向下生长，茎向上生长，如图所示。这说明植物（）

A.能够繁殖B.具有向性C.能够D.具有磁性

【】B

【解析】植物根向下生长属于其向地性，茎向上生长属其负向地性。

二、知识梳理

知识点1：生长素与植物的向光性

一、1880年，达尔文向光性实验：

（1）胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长

（2）切去胚芽尖端，胚芽既不生长，也不弯曲

（3）将胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长

（4）将胚芽尖端下的一段用锡箔包围，胚芽弯向光源生长

达尔文推想：胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。

二、1928年，温特实验

（1）把胚芽尖端切下放在琼脂块上，几小时后，移去尖端，把琼脂分成小块，放在切去尖端胚芽的一侧，结果胚

芽向对侧弯曲生长。

（2）如果把没有接触过胚芽尖端的琼脂小块，放在切去尖端的胚芽切面的一侧，结果发现这个胚芽既不生长，也

不弯曲。

说明：胚芽尖端确实产生了某种物质，并从胚芽尖端到下部，促进胚芽尖端下面某些部分的生长。

三、1934年，荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出了这种物质，经鉴定，它是吲哚乙酸。由于它能促进植物的生

长，因此为生长素。

四、生长素的运用

（1）生长素的生理作用：植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光线的照射下，植物产生的生长素分布不

均匀，生长素在背光一侧比向光一侧分布多。由于生长素能够促进细胞的生长，这样，背光一侧的细胞纵向伸长

得快，结果使得茎朝着生