苏教版数学六年级上册 2.1分数与整数相乘 同步测试(含解析).docxVIP

苏教版数学六年级上册 2.1分数与整数相乘 同步测试(含解析).docx

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苏教版数学六年级上册2.1分数与整数相乘

一、选择题(共5题;共10分)

1.(2分)小红和三个好朋友一起吃一个蛋糕,每人吃这个蛋糕的18

A.18+18+18

C.18×4 D.1

2.(2分)2个15

A.2×15 B.2÷15 C.15×15

3.(2分)人在火星上能举起的质量约是在月球上能举起质量的49

A.30 B.36 C.24 D.6

4.(2分)38

A.1 B.45 C.112

5.(2分)一堆煤2吨,每天用去它的125

A.225 B.325 C.23

二、判断题(共5题;共10分)

6.(2分)一个数乘一个真分数,所得的积一定小于这个数。()

7.(2分)求36的23是多少,可以用36×23

8.(2分)27×6和6×2

9.(2分)4个29相加,可以表示为4+2

10.(2分)一个数(0除外)乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。()

三、填空题(共5题;共9分)

11.(3分)六(1)班同学做90面小红旗,已经做了13,已经做了面,还剩总数的,还剩

12.(1分)实验学校合唱组有120人,美术组的人数是合唱组的35,科技组人数是美术组的23,科技组有

13.(2分)25立方米=立方分米0.06升=

14.(2分)313+313+313=

15.(1分)一头鲸长28m,一个人身高是鲸体长的235。这个人身高

四、计算题(共1题;共5分)

16.(5分)口算。

715×30=5

16×14=

五、解答题(共3题;共20分)

17.(5分)一个长方形,长42米,宽是长的57

18.(10分)一本书240页,第一天看了14,第二天看了第一天的5

(1)(5分)这本书还剩下多少页?

(2)(5分)第三天从第几页开始看?

19.(5分)公园的园丁新种植了540盆花,其中杜鹃花占16,月季花占2

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【解答】解:求他们一共吃了这个蛋糕的几分之几?下面列式正确的是18×4。

【分析】一共是4个小朋友吃蛋糕,所以他们一共吃了这个蛋糕的几分之几=每人吃这个蛋糕的几分之几×4,据此列式作答即可。

2.【答案】C

【解析】【解答】解:2个15的积是多少?列式是15×15

【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。

3.【答案】C

【解析】【解答】解:54×49=24千克,所以她在火星上能举起的物品的质量约是24千克。

故答案为:C。

4.【答案】C

【解析】【解答】38×4=1

【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;注意计算分数整整数时能约分的要先约分再乘.

5.【答案】B

【解析】【解答】125×3=325;

故答案为:B。

6.【答案】错误

【解析】【解答】一个数(0除外)乘一个真分数,所得的积一定小于这个数。

故答案为:错误。

【分析】根据题意,真分数小于1,一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;据此判断即可。

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:36×23=36÷3×2

故答案为:错误。

【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;36×2

8.【答案】错误

【解析】【解答】解:27×6和6×27的意义不同,大小相同。原题说法错误。

【分析】27×6表示6个27相加的和是多少,6×27既表示6个2

9.【答案】错误

【解析】【解答】解:4个29相加可以表示为29×4

【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算。

10.【答案】正确

【解析】【解答】解:一个数(0除外)乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。

11.【答案】30;23

【解析】【解答】解:90×13=30(面)

1-13=23

90-30=60(面)

【分析】小旗的总数×已经做的分率=已经做的数量;小旗总数看做单位1,单位1-已经做的分率=剩下的分率;小旗总数-已经做的数量=剩下的数量。

12.【答案】48

【解析】【解答】解:120×35×23

=72×23

=48(人)

故答案为:48。

【分析】合唱队人数×3

13.【答案】400;60

【解析】【解答】解:25×1000=400,所以25立方米=400立方分米;0.06×1000=60,所以0.06升=60毫升。

【分析】1立方米=1000立方分米,1升=1000毫

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