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“大学生职业生涯规划大赛”活动策划书

“大学生职业生涯规划大赛”活动策划书

一、活动背景

当前，我国高校毕业生规模持续扩大，2024年预计达1179万人（教育部数据），就业市场竞争日趋激烈。据《2023年中国大学生职业规划现状调研报告》显示，仅32%的大学生有明确的职业目标，68%的学生存在“职业迷茫”“规划模糊”等问题。同时，企业招聘需求更趋务实，85%的HR表示“有清晰职业规划的学生更受青睐”（智联招聘2023调研）。

在此背景下，为引导大学生树立正确职业观，提升职业规划能力与就业竞争力，搭建校企人才对接平台，特举办“大学生职业生涯规划大赛”。大赛以“规划青春·职引未来”为主题，通过“理论+实践”“规划+展示”模式，助力学生明确发展方向，实现高质量就业。

二、活动目的

1.提升规划意识：帮助学生系统认知自我（性格、兴趣、能力、价值观）与职业环境（行业趋势、岗位需求、企业要求），掌握职业规划方法。

2.增强就业能力：通过简历优化、模拟面试、情景模拟等环节，提升学生求职实战能力，缩短从校园到职场的适应周期。

3.搭建校企桥梁：引入企业HR、行业专家参与评审与指导，推动校企合作，为学生提供实习、就业机会（预计对接企业50家，提供实习岗位200+）。

4.挖掘优秀人才：选拔一批职业规划清晰、综合素质突出的学生，树立校园榜样，带动更多学生重视职业规划。

三、活动主题

主标题：规划青春·职引未来

副标题：XX大学第X届大学生职业生涯规划大赛

四、组织架构

（一）主办单位

XX大学学生工作处、就业指导中心、团委

（二）承办单位

XX大学各学院（按学科类别分组：人文社科组、理工科组、医学组、艺术组）

（三）协办单位

XX市人才服务中心、XX企业协会（如互联网、制造业、金融等行业龙头企业）

（四）组委会

设主任1名（由分管学生工作校领导担任）、副主任3名（学生工作处、就业指导中心、团委负责人），成员包括各学院分管学生工作领导、就业专员。组委会下设：

-秘书组：负责活动统筹、流程制定、文件起草、人员协调（学生工作处牵头）。

-宣传组：负责线上线下宣传推广、媒体报道、物料设计（团委牵头）。

-评审组：由校内外专家组成（校内：职业导师、专业教师；校外：企业HR、行业精英、校友代表），负责参赛作品评审与现场点评。

-后勤组：负责场地布置、设备调试、物资采购、嘉宾接待（各学院轮流承担）。

五、参赛对象与分组

（一）参赛对象

XX大学全体在校本科生、研究生（含2024届毕业生）。

（二）分组方式

1.年级组：

-低年级组（大一至大二）：侧重“职业探索与目标初步确立”；

-高年级组（大三至研三）：侧重“职业目标落地与实践路径规划”。

2.学科组（按专业门类划分）：

-人文社科组（文学、法学、管理学等）；

-理工科组（理学、工学、计算机等）；

-医学组（临床医学、护理学、药学等）；

-艺术组（设计、音乐、美术等）。

*注：学生可选择“年级组+学科组”双重维度参赛，评分时按维度分别排序。*

六、活动时间安排

（一）筹备阶段（第1-2周）

1.组建组委会，制定活动方案，确定评审标准；

2.联合企业、行业协会，确认评委嘉宾与赞助资源；

3.设计宣传物料（海报、手册、H5报名页），搭建线上报名系统。

（二）宣传报名阶段（第3-4周）

1.线上：通过学校官网、官微、公众号、抖音号发布活动通知，推送“职业规划小课堂”系列短视频（如“如何写好职业规划书”“行业趋势解读”）；

2.线下：在食堂、教学楼、宿舍区张贴海报，举办“职业规划主题班会”“校园宣讲会”（邀请往届获奖选手分享经验）；

3.报名方式：学生通过学校就业指导中心官网或“XX就业”公众号在线报名，提交《职业生涯规划书》（模板见附件1）及个人简历。

（三）初赛阶段（第5周）

1.评审方式：由各学院就业专员组成院内评审组，对参赛作品进行书面评审，评分占比60%（规划书内容）+40%（简历质量）；

2.筛选规则：按年级组与学科组分别排名，每组前30%选手进入复赛（如低年级组人文社科组报名100人，取30人晋级）。

（四）复赛阶段（第6周）

1.形式：现场展示（PPT演示+评委提问），每组晋级20人；

2.流程：

-选手PPT展示（