精品解析：浙江省台州市路桥区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

浙江省台州市路桥区2024-2025学年七年级下学期

语文期末考试试卷

一、【活动一】经典回眸学“语文”（25分）

任务一字词诗韵?积学致远

1.根据拼音写汉字

漫步在路桥的十里长街，仿佛置身于一幅淡yǎ的江南水乡画卷之中。青石板铺就的街道蜿蜒

曲折，白墙黑瓦间，精美的灰雕飞檐为这条老街增添了古朴yùn味；古老的福星桥sù说

着无数代路桥人的故事；入夜，福星阁灯光cuǐ璨，让老街的翘檐飞斗、廊亭台柱，在光影中一

瞬千年。

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【答案】①.雅②.韵③.诉④.璀

【解析】

【详解】本题考查根据拼音写汉字。

淡雅：dànyǎ，素净雅致。

韵味：yùnwèi，声韵所体现的意味；情趣；神韵。

诉说：sùshuō，带感情地陈述。

璀璨：cuǐcàn，形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。

品读古诗文，收获成长启示。

2.课内积累

出处古诗文名句古诗文名句

杜甫《望岳》①__________，②_______。志存高远

陆游《游山西山重水复疑无路，③_________

永存信心村》。

汉乐府《木兰

④_______，关山度若飞。坚定奔赴诗》

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杨花榆荚无才思，⑤_________杨花榆荚无韩愈《晚春》

。才思，

周敦颐《爱莲予独爱莲之出淤泥而不染，⑥

⑨_______说》_________。

杨万里《过松

⑦__________，一山放出一山源晨炊漆公目光长远

拦。店》

龚自珍《己亥

落红不是无情物，⑧_______。价值转换杂诗》

【答案】①.会当凌绝顶②.一览众山小③.柳暗花明又一村④.万里赴戎机⑤.惟解

漫天作雪飞⑥.濯清涟而不妖⑦.政入万山围子里⑧.化作春泥更护花⑨.洁身自好（独

善其身、坚守底线）

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：凌、绝、览、暗、戎、惟、漫、濯、政。

第⑨空，莲花从淤泥中生长出来，却不被淤泥沾染；经过清水的洗涤，却不显得妖媚。这句话通过对莲花

的赞美，表达了作者对莲花高洁品质的喜爱和追求。“出淤泥而不染”象征着在污浊的环境中能够坚守自己

的原则和操守，不被不良风气所影响；“濯清涟而不妖”则体现了不张扬、不炫耀，保持质朴自然的品质。

它启示我们在成长过程中，要洁身自好，坚守道德底线，不被外界的诱惑和干扰所左右，保持内心的纯净

和高尚。所以此处可总结其品质为“洁身自好（独善其身、坚守底线）”。

课外鉴赏

咏竹

徐庭筠

不论台阁与山林，爱尔岂惟千亩阴。

未出土时先有节，便凌云去也无心。

3.诗歌通过写竹“_______、________”的特点，抒发了______的情感。

4.此诗在写法上和《爱莲说》相同，都是通过对“物”的描写和叙述，表达自己的志向和意愿，这种写法

称为（）

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A.侧面描写B.托物言志C.借景抒情

【答案】3.①.有节②.无心③.抒发了对坚贞气节和谦逊品格的赞美与追求。4.B

【解析】

【导语】这首咏竹诗以物喻人，通过“未出土时先有节”写其气节，以“便凌云去也无心”状其淡泊，双

关手法精妙。诗人借竹的刚劲与超脱，既展现了士大夫的品格追求，又暗含对功名富贵的疏离。结句“无

心”二字尤见功力，将物性、人性、禅意熔于一炉，较《爱莲说》更显空灵。全诗骨力遒劲而风神散朗，

得咏物诗三昧。

【3题详解】

本题考查学生对诗歌情感的理解和感悟能力。

①②诗中“未出土时先有节，便凌云去也无心”直接点明了竹的两个关键特点。“未出土时先有节”，描绘

了竹子在尚未破土而出的时候，就已经具备了竹节，强调了竹子内在的坚贞气节，这种气节是与生俱来、

不随外界环境改变的。“便凌云去也无心”，意思是即便竹子长高到能够直插云霄，它也没有虚荣、张扬之

心，体现出竹子谦逊的品质。所以这两空应填“有节”“无心”。

③诗人通过对竹子“有节”和“无心”这两个特点的描写，实际上是在借竹子来表达自己的人生态度和价

值追求。“有节”象征着坚贞不屈、坚守原则的气节，“无心”代表着谦逊、不张扬的品格。诗人赞美竹子

的这些品质，也就抒发了自己对坚贞气节和谦逊品格的赞美与追求之情。

【4题详解】

本题考查对诗歌和文言文写作手法的辨析能力。

A.侧面描写是指通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写

对象进行刻画描绘。本诗与《爱莲说》均直接对“竹”“莲”进行描写，并通过其特性表达志向，并非通

过其他事物烘托，因此不属于侧面描写；

B.托物言志是指通过对某一具体事物的特征、品性进行细致描写，将作者的理想、志向、情感等寄托在该

事物上，使事物成为作