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实验十六测量玻璃的折射率
考情调研
命题特征
测量玻璃的折射率实验在往年高考中考查较少。在新高考中的2021年浙江1月选考和2023年海南卷、广东卷都有考查,可见新高考对本实验的考查热度有所增加。因此在2025年备考中还应引起足够重视
1.考装置:测量长方体、球体等不同形状玻璃砖的折射率。
2.考操作:画出某一界面上的入射光线和折射光线,确定入射角和折射角。
3.考数据:计算法、图像法或“单位圆”法
小朱同学用插针法测定玻璃砖的折射率。
【实验原理】
(1)当光从空气射入玻璃时,若入射角为i,折射角为r,根据折射定律n=,可计算出玻璃的折射率。
【实验步骤】
(2)实验桌上的方木板上有一张白纸,白纸上放有如图1所示的实验器材,小朱同学认为除了量角器外还缺少一种器材,则所缺器材的名称为。将器材配齐后,他进行实验,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面aa和bb。在玻璃砖的一侧插入两枚大头针P1、P2。眼睛在另一侧透过玻璃砖看P1和P2,使P1的像被P2的像挡住,在眼睛这一侧再插入第三枚大头针P3,使它把P1、P2的像挡住,再透过玻璃砖观察,调整视线方向,插上第四枚大头针P4时应使其遮挡住。
【注意事项】
(3)为取得较好的实验效果,下列操作正确的是(填选项前字母)。
A.必须选用上、下表面平行的玻璃砖
B.入射角应尽量小些
C.大头针应垂直地插在纸面上
D.大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些
【数据处理】
(4)小朱同学在量入射角和折射角时,由于没有使用量角器,在完成了光路图以后,在P1、P2所在的直线上取一点A,将光线的出射点记为O,用圆规以光线的入射点O为圆心,OA为半径画圆,交OO延长线于C点,过A点和C点作垂直入射光线法线的直线,垂足分别为B点和D点,如图2所示,若他测得AB=7.5cm,CD=5cm,则可求出该玻璃砖的折射率n=。
【误差分析】
(5)若小朱同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系如图3所示,其他操作均正确,且均以aa、bb为界面画光路图。则折射率测量值(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
听课记录
1.注意事项
(1)实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O之间、P3与O之间距离要稍大一些。
(2)入射角i不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°)。
(3)操作时手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,也不能把玻璃砖界面当作尺子画界线。
(4)实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变。
(5)玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5cm以上,若宽度太小,则测量误差较大。
2.数据处理
(1)计算法:算出不同入射角时的n=sinisinr,
(2)作sini-sinr图像:由n=sinisinr可知图像应是过原点的直线,如图1所示,
(3)“单位圆”法:如图2所示,sini=EHOE,sinr=EHOE,OE=OE=R,则
(2024·安徽亳州模拟)在“测玻璃的折射率”实验中:
(1)如图甲,用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,下列说法中正确的是(填正确选项前字母)。
A.若不小心用手触摸了光学面,不会影响测量
B.实验中,可以将玻璃砖界面当尺子画界线
C.测梯形玻璃砖、三角形玻璃砖和半圆形玻璃砖的折射率均可用“插针法”
D.玻璃砖的两个光学面aa、bb一定要平行,否则会有误差
(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度(选填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。
(3)在该实验中,光线是由空气射入玻璃砖,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图像如图乙所示,从图像可知玻璃砖的折射率等于。
(4)如图丙所示,在实验过程中画出界面aa后,不小心将玻璃砖向上平移了一些,导致界面bb画到了图中虚线位置,而在作光路图时界面aa仍为开始所画的,则所测得的折射率将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【典例】(2023·广东高考11题)某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如下。
(1)将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界;
(2)①激光笔发出的激光从玻璃砖上的M点水平入射,到达ef面上的O点后反射到N点射出。用大头针在白纸上标记O点、M点和激光笔出光孔Q的位置;
②移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作
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