2025年大学《阿姆哈拉语》专业题库—— 阿姆哈拉语与其他语言的对比研究.docxVIP

2025年大学《阿姆哈拉语》专业题库——阿姆哈拉语与其他语言的对比研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（请对下列名词进行准确解释）

1.语音对应

2.语法借词

3.分析语

4.元音和谐

5.语言类型学

二、简答题（请简要回答下列问题）

1.简述阿姆哈拉语与阿拉伯语在辅音系统方面的主要异同。

2.阐述进行阿姆哈拉语与英语词汇对比研究的主要意义。

3.比较阿姆哈拉语与汉语在句法结构上的显著差异。

三、论述题（请就下列问题展开深入论述）

1.选择阿姆哈拉语与另一种语言（可以是闪米特语族内的语言，如阿拉伯语、希伯来语，或语言类型学上的典型语言，如英语、汉语等），围绕语音、词汇或语法中的某一个方面，进行系统的对比分析，并探讨该对比研究对理解语言普遍性与特殊性有何启示。

2.探讨阿姆哈拉语文字系统（基于阿拉伯字母）对其语法结构和词汇系统可能产生的影响，并可以适当对比其他源自阿拉伯字母的文字系统（如福拉语、库尔德语等）的相似或不同现象。

试卷答案

一、名词解释

1.语音对应：指在语言对比中，源语言的两个或多个语音形式在目标语言中系统性地对应为不同的语音形式的现象。它是历史比较语言学确定语言亲缘关系和构拟祖语的重要依据。例如，印欧语系语言中的原始印欧语辅音*p,*t,*k对应汉语的*b,*d,*g。

2.语法借词：指借入的语言单位在形式或意义上有一定的语法标记或功能，并融入借入语言的语法系统中的借词。与普通借词（多指词汇意义）不同，语法借词承担着语法功能，如格标记、时态助词等。例如，英语中来自法语或拉丁语的语法词缀。

3.分析语：指主要依靠词序和虚词（如介词、助动词）来表达语法关系，而较少依赖词形变化（屈折变化）的语言类型。例如，现代汉语、英语、越南语等。阿姆哈拉语基本属于分析语。

4.元音和谐：指在某种语言中，一个词内部的元音必须属于同一组或同一类（如按舌位、唇形或圆唇/不圆唇划分），或者一个词的元音必须与另一个词（如冠词、修饰语）的元音保持一致的现象。常见于一些阿尔泰语系和闪米特语族语言。

5.语言类型学：语言学的一个分支学科，致力于对世界诸语言进行系统分类，旨在发现和描述不同语言在结构上的普遍特征和类型差异，并探索这些差异背后的原因。它关注的是语言的共时结构特征，如词序类型、形态类型（孤立语、屈折语、黏着语）、语音特征等。

二、简答题

1.简述阿姆哈拉语与阿拉伯语在辅音系统方面的主要异同。

*同：两者都属于闪米特语族，拥有相似的辅音基础，都包含送气和不送气辅音的对立（如/p/vs/b/,/t/vs/d/,/k/vs/g/），以及一套相似的辅音Inventory（包括塞音、塞擦音、擦音、鼻音、近音、边近音等）。

*异：阿姆哈拉语丢失了古典阿拉伯语中的某些辅音，最显著的是喉音/h/和/q/，现代阿姆哈拉语通常将/q/实现为/k/或/ɡ/，/h/的使用频率也大大降低。此外，阿姆哈拉语的塞擦音/?/（类似英语r）是阿拉伯语所没有的。在辅音丛的构成和发音上也可能存在差异。例如，阿姆哈拉语中/s/后面不能跟/?/，而阿拉伯语可以。

2.阐述进行阿姆哈拉语与英语词汇对比研究的主要意义。

*揭示语言接触的历史和影响：有助于理解阿姆哈拉语在历史上受阿拉伯语、土耳其语、意大利语（殖民时期）以及近年来受英语的影响程度，特别是借词的模式和特点。

*理解词汇系统的性质：通过对比可以更清晰地看到阿姆哈拉语的构词法特点（如有限的后置词和丰富的派生能力），以及与英语等不同类型语言在词汇构成策略上的差异。

*促进双语词典编纂和翻译：对比研究有助于识别阿姆哈拉语和英语词汇间的同源关系、假朋友（FalseFriends）以及词汇空缺，为双语词典的编纂和翻译实践提供理论指导。

*服务于语言教学：了解两种语言的词汇差异有助于设计更有效的教学方法，帮助学生克服学习中的难点。

3.比较阿姆哈拉语与汉语在句法结构上的显著差异。

*语序：阿姆哈拉语基本遵循主-谓-宾（SVO）的语序，与英语类似。而汉语虽然SVO语序也很常见，但具有高度的灵活性，主题（Topic）常常置于句首，语序受强调和语用因素影响较大，有时甚至可以颠倒。

*形态变化：阿姆哈拉语是分析语，动词和名词几乎没有形态变化来表示语法功能（如时态、语态、格、数等），主要依靠助词和语序。汉语也是分析语，同样缺乏丰富的形态变化，更多地依赖虚词（如“了”、“着”、“过”、“的”、“地”、“得”）和语序来表达语法意义。