第13课《安全记心上》第4课时 “119” 的警示核心素养教学设计 2025道德与法治三年级上册.pdf

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第13课《安全记心上》第4课时“119”的警示

教材分析

本节课围绕“‘119’的警示”展开，通过介绍火灾隐患、火灾自救与求救方法、消防安全

通道关注等内容，引导学生认识火灾危险，掌握火灾应对技能，培养学生的消防安全意识与自我

保护能力。教材内容紧密联系生活实际，对保障学生生命安全至关重要。

学情分析

三年级学生对火灾有一定的感性认识

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