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第11课《我们都是热心人》第2课时善于帮助别人
教材分析
本节课是部编版三年级《道德与法治》上册“我们都是热心人”单元的第二课时,承接
“身边的热心人”对助人行为的感知,聚焦“善于帮助别人”的方法与智慧。教材通过“案
例辨析”“情境讨论”“相关链接”三大板块,呈现“助人不被接受”的典型场景(如强行帮忙、
忽视需求),结合“重阳节献爱心”“特殊的两位”等故事,引导学生理解“助人需尊重、
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