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心血管内分泌科护理技能考核半年工作总结

护理技能是临床护理工作的核心支撑,而科学规范的技能考核则是检验护理人员专业能力、保障护理服务质量、降低医疗风险的关键手段。心血管内分泌科患者病情复杂多变,涉及胰岛素精准注射、血糖动态监测、抗凝药物给药、心电监护操作等多项专科性强、风险度高的护理技能,对护士的技能熟练度和应急处置能力提出了极高要求。上半年,科室以“以考促学、以考促练、以考促优”为核心目标,构建分层分类的技能考核体系,系统开展护理技能考核工作,有效提升了团队整体护理技能水平。现将半年工作详细总结如下:

一、护理技能考核工作基础概况

上半年初,科室通过前期技能摸底考核、临床操作督查、不良事件溯源及护士能力自评等多维度调研,明确了当前护理技能存在的突出问题及考核工作的薄弱环节:一是技能水平参差不齐,新入职护士专科核心技能掌握不扎实,如胰岛素注射部位轮换不规范、血糖监测仪器校准流程缺失;高年资护士则存在技能固化、应急操作熟练度下降等问题;二是考核内容缺乏针对性,以往通用化的考核内容与科室糖尿病、心血管疾病等专科护理需求脱节,对高风险操作的考核覆盖不足;三是考核方式单一,多以“固定场景+机械操作”为主,难以模拟临床复杂场景,无法有效检验护士的灵活处置能力;四是考核结果应用不充分,仅作为评优参考,未与技能培训、岗位调整形成闭环管理,考核的导向作用未充分发挥。

针对上述问题,科室成立以护士长为组长,专科护理骨干、质控护士为成员的技能考核工作组,依据《临床护理实践指南》《护理技术操作规范》及科室专科特点,制定《心血管内分泌科上半年护理技能考核实施方案》,明确考核目标、分层考核内容、考核标准、实施步骤及结果应用机制,构建“摸底排查-分层考核-专项培训-整改提升-再考核”的全流程考核管理体系。上半年共开展各类护理技能考核12场次,覆盖科室全体护士42人,考核覆盖率达100%。截至6月底,考核成效显著:专科核心技能考核合格率从82%提升至99%,应急技能考核平均分从75分提升至94分;因技能操作不规范导致的护理不良事件发生率较上年同期下降70%,患者对护理服务的满意度达97.8%,较上年同期提升5个百分点,圆满完成上半年技能考核工作目标。

二、护理技能考核核心举措及成效

(一)构建分层分类考核体系,提升考核针对性

按能级分层设定考核内容:结合护士职称、工作年限及岗位需求,将考核对象分为新入职护士(1年内)、责任护士(1-5年)、护理骨干(5年以上)三个层级,制定差异化考核内容。新入职护士重点考核基础护理技能及专科入门技能,如静脉输液、胰岛素注射基础操作、血糖监测规范流程等,共计8项技能;责任护士聚焦专科核心技能提升,考核内容涵盖抗凝药物给药、心电监护操作、中心静脉导管护理等12项技能,增加操作细节及问题处置考核;护理骨干则侧重应急技能及带教能力考核,包括心源性休克抢救配合、糖尿病酮症酸中毒应急处置、技能操作示范指导等6项高阶内容。通过分层考核,避免了“一刀切”模式导致的考核偏差,确保考核精准对接各层级护士能力需求。

按专科特点突出考核重点:围绕科室糖尿病、心血管疾病两大核心病种,将高风险操作作为考核重中之重。针对糖尿病护理,重点考核胰岛素注射部位轮换、捏皮方法、针头一次性使用及低血糖应急处理;针对心血管护理,聚焦抗凝药物注射(部位选择、推注速度、按压方法)、心电监护异常波形识别、除颤操作配合等技能。同时,结合上半年临床常见问题,动态调整考核侧重点,如针对一季度出现的2例胰岛素注射后皮下出血案例,在二季度考核中强化该操作的细节评分,提升考核的导向性。

(二)创新考核方式方法,强化考核实效性

推行“场景化+模拟化”考核:摒弃传统固定场景考核模式,搭建临床真实场景模拟考核环境,如设置“老年认知障碍患者胰岛素注射”“躁动患者心电监护操作”“急性心肌梗死患者抢救配合”等复杂场景,融入患者不配合、设备故障、病情突变等突发因素,考核护士的操作规范性、沟通能力及应急处置能力。例如,在“糖尿病酮症酸中毒患者抢救”考核场景中,护士需在10分钟内完成静脉通路建立、血糖监测、胰岛素泵入设置等一系列操作,并同步做好与家属的沟通告知,全面检验综合技能。

采用“过程+结果”双维度评分:制定精细化考核评分标准,打破以往仅以操作结果论优劣的评分模式,将考核指标分为操作流程(占比40%)、细节规范(占比30%)、应急处置(占比20%)、沟通人文(占比10%)四个维度。例如,考核胰岛素注射时,不仅关注注射部位选择是否正确,还重点评分皮肤消毒是否规范(75%酒精待干)、是否双人核对、注射后是否指导患者进食等细节,以及面对患者疑问时的解释沟通能力,确保考核全面反映护士的技能水平。

引入“多维度评价”机制:建立“考官评分+同伴互评+患者反馈”相结合的评价体系。考官由护士长、专科骨干及科

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