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小学数学课堂翻转课堂实施策略与教学效果提升研究论文.docx

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    小学数学课堂翻转课堂实施策略与教学效果提升研究论文

    摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，探讨翻转课堂实施策略及其对教学效果提升的影响。通过分析实际教学案例，提出具体的实施策略，旨在为我国小学数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学数学；翻转课堂；实施策略；教学效果

    一、引言

    （一）1.翻转课堂的概念及背景

    在当今教育改革的大背景下，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐受到广泛关注。翻转课堂是指将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合，以学生为中心，充分发挥学生的主观能动性。在小学数学教学中，翻转课堂的实施有助于提高学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新思维。

    2.小学数学教学现

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